下载后可任意编辑实施素养教育工作总结实施素养教育工作总结近年来，学校坚持以十九大会议精神为指导，以创建教育现代化为动力，以深化实施素养教育为目标，高举和谐治校的旗帜，坚持科学管理、求真务实、突出重点，狠抓落实的原则，强化学校内部管理，积极推动课程改革，全面提高教育教学质量，全力打造学校品牌，在良好的校风、育人的高质量、教育教学的较高水平和管理的日趋法律规范化等方面都取得了令人满意的成绩
为了总结成绩，寻找不足，及时整改，进一步自我调整、自我进展、自我完善，以更好地法律规范学校的办学行为，使学校实施素养教育工作再上新台阶，现将近年来学校实施素养教育的重点工作做以下总结： 一、推动老师队伍建设，提升老师专业素养 1
以师德教育为重点，提升老师专业素养
近年来，学校组织老师深化学习邓小平理论、十七大精神和 三个代表 重要思想，深化贯彻落实科学进展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，充分发挥党支部、教代会、工会等组织在学校管理中的作用，仔细开展民主评议行风工作，不断深化社会、家长、老师参加学校基本制度建设和日常管理的程度
强化老师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，为切实做好此项工作，我们做到了有计划、有时间、有笔记、有检查
到目前为止老师笔记字数人均 5000 字以上，心得体会人均二篇，上交学校党支部办公室存档
加强老师培训工作，提升老师教育教学能力
加大宣传力度，引导老师树立正确的教育观，使全面推动课程改革，全面实施素养教育，培育高素养人材成为老师的共识
学校仔细制定《老师专业化成长实施方案》，坚持 校本培训 为主的原则，强化老师的业务学习，我们法律规范了业务学习制度，改变了以前那种只流于形式，没有实效的做法，将内容做了相应的规定，结合教研室的要求，做到内容丰富、并富有特色，注重实效、且有利于课程改革，服务于课堂教学
各年级数学组开展了主题为 整数计算教
