课题 2 化学是一门以实验为基础的科学(1) 日期 ________ 班级 ________ 姓名 ________ 评价 _______ 1. 某同学对蜡烛 ( 主要成 分是石蜡 ) 及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：(1) 取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水。(2) 点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中( 如右图 ) 约 1 s 后取出，可以看到火柴梗的处最先碳化。结论：蜡烛火焰的层温度最高。(3) 再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。结论：石蜡燃烧有、生成。2．某学生为了探究甲烷（天然气的主要成分）燃烧的生成物，设计并完成了如下实验方案。请你帮他完成下面的实验报告。实验目的：探究甲烷燃烧的生成物实验用品：火柴、盛有甲烷的贮气瓶、一个光洁干燥的小烧杯、澄清石灰水实验步骤实验现象结论⑴点燃甲烷⑵将光洁干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方现 象证明甲烷燃烧有生成。⑶将蘸有的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方现象证明甲烷燃烧有生成。课题 2 化学是一门以实验为基础的科学(2) 日期 ________ 班级 ________姓名 ________ 评价 _______ 一、选择1. 在下列气体中滴入数滴澄清石灰水，不能使澄清石灰水变浑浊的气体是（）①空气②人体呼出的气体③蜡烛燃烧后生成的气体④氧气A.①④B.②③C.③④D.①②2. 小军同学在做家庭小实验时．向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常 ”现象，他不应该采取的做法是（）A.向老师请教B.查找相关资料，探究原因C.反复实验，并观察是否有相同现象D.认为自己做错了，继续做其它实验3. 一枚硬币，表面有银白色光泽，一些同学认为它是由铁制成。在讨论时，有同学提出： “我们可以拿磁铁吸一下”。“拿磁铁吸一下 ”属于科学探究中的（）A.设计实验Ｂ.提出假设Ｃ.收集证据Ｄ.得出结论二、实验探究对人体吸入的空气和呼出的气体的探究记录现象并完成下表。探究内容实验步骤实验现象结论二氧化碳含量是否相同向一个盛空气的集 气 瓶 和 一 个呼出气体的集气瓶中，各加入少量石灰水，振荡通 入 空 气 的 石 灰 水 -___________；通入呼出气体的石灰水 ________ 人呼出气体中二氧化碳含量比空气___________ 氧气含量是否相同将燃着的木条分别插入盛空气和呼出气体的集气瓶...
