“教书育人，为人师表”优秀教师事迹专栏用拼搏书写无悔青春——记石场乡山庄小学教师马帅德十五年前，马帅德中师毕业，带着对教育的憧憬和对家乡的眷恋，来到五莲的“西藏”——山庄乡中心小学。十五年间，他曾经可以利用乡镇撤并、考研等多种机会离开大山，但想起深爱着的孩子们，他选择了坚守山区，至今无怨无悔。难舍教育扎根山区“我不是伟人，改变不了太多。但我尽我最大努力使我所教的学生获得更好的教育。”中师毕业的马帅德，在实际工作中感受到知识的不足，于是他决定报名参加自学考试，不断提升自身素质，提高教育教学水平。在考自学本科学历时，英语为必考科目，难度相当于大学英语四级，这对于第一学历中专的马帅德来说几乎是不可能完成的事情，但他坚信：一个人只要有目标、有恒心、有毅力，无不可成。于是他利用整整一年半的课余时间，累计两千多个小时，熟记了五六千个英语单词，最后终于获得本科学历。考研，是很多人追求更好的工作环境、跳槽高就的好机会。2006年，他获知中师同学经过几年的刻苦努力后研究生毕业到曲师大任教，这让在偏僻山村工作近10年的他非常羡慕，在家人的劝说下，又产生了考研的想法。2008春天，他以第二名的高分顺利通过了曲阜师范大学研究生初试和面试。走出贫穷而闭塞大山，奔向繁华城市生活的机会终于来了。就在同事、同学、家人给他送来美好祝愿的时候，他犹豫了，心想：去读研就意味着放弃自己从事近11年的工作，放弃大山深处这群淳朴可爱的孩子，放弃多年为家乡教育奉献一生的理想；山庄小学数我年轻，教授全校英语课，我走了，如果没有人愿来到这里，孩子们的课怎么办？校乒乓球队再有几十天就比赛了，做为主教练现在走了，比赛成绩肯定会受到影响，小队员辛辛苦苦几年的付出可能要白费……。经过几个无眠之夜的反复思考，他做出了常人不能理解也不可能做出的决定：不读研了，继续当大山里的“孩子王”。埋头苦干成绩优异“我是一块砖，哪里需要哪里按。”马帅德经常自嘲道。自从分配到山庄小学以来，马帅德在工作上从不拈轻怕重，经常在关键时刻勇担重任。2006年寒假刚过，由于六年级数学成绩太差，学校决定让他由二年级改教六年级一个班的数学和两个班的自然课。他没有强调客观理由，欣然接受。面对这个班学生整体知识底子薄且个体基础差别大的实际，他把教学首要任务定位在了解决“优生吃饱，差生吃好”的问题上。将全班的学生分成两部分，把成绩比较好的学生分成4个小组，分别由4名优生任组长，在老师的指导下负责布置作业，订正习题，决定做题的难度、进度。在教学中，重点辅导学习较差的那部分学生，做一些基础性的题目。这样以来，优生、差生都能在原有的基础上得到不断提高，经过一段时间的努力，部分原来成绩相对差一些1的学生也逐渐缩小了与优等生的差距。在全县六年级升学抽测中，该班的数学成绩由半年前全乡倒数第一名一跃成为全县第二名，两个班的自然名列全县第三。2007年，学校按照县教育局的统一要求，在全校三年级以上班级开设英语课。经过认真研究，认为马帅德自学过英语、事业心非常强，决定由他来从事英语教学。年轻人不服输的精神使他毅然挑起了全校英语教学的重担。虽然参加学历考试，英语笔试能够过关，但口语毕竟是弱项。为尽快补齐口语这块“短板”，每天早上起床后，他便在校园开始了“Goodmorning”、“Howareyou”的朗读。晚上，他又独自一人在办公室对着复读机反复练习，纠正不准确的读音。功夫不负有心人。经过马帅德的勤奋努力，所教四个年级的英语成绩始终居全乡年级组前列，教学考核成绩连年优秀。在2010和2011年的全县六年级抽测中，山庄小学英语成绩高出全县平均成绩十几分，位居全县完全小学前十名。勇挑重担创造奇迹刚工作那会儿，马帅德几乎不会打乒乓球，后来在老教师带动下，课余时间偶尔也打上几板子。2003年，学校原来教乒乓球的老师因工作需要调整到兄弟学校任教，乒乓球队面临停训。为了开齐课程，让学生全面发展，学校又把他推到“风口浪尖”，他觉得年轻多干点累不着，便硬着头皮上任了校乒乓球队“教练”。从此，课前饭后、星期天和节假日时间他又多了一项“爱好”——打乒乓球。...
