住房公积金党的群众路线教育实践活动工作总结【篇一：党的群众路线教育实践活动工作总结】xxxxx学校党的群众路线教育实践活动工作总结根据《中共合肥市庐阳区委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》及区教育体育局《关于印发〈庐阳区教体局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案〉的通知》（庐教体党委【2014】8“号）文件精神，我校结合学校工作实际，以为民、务实、”“”清廉、乐教为主题，坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要“”“”求，引领全体教师深化以生为本的教育理念，突出以师为本的管理理念，深刻了解广大师生、家长的期盼和要求，着力解决师生和家长反映强烈的突出问题，进一步强化全体党员的宗旨意识、群众观念，进一步转变作风，密切党群、干群、师生、家长间的关系，营造立德树人、清廉正气的校园风气，树立xx教育的良好形象。现对我校在落实开展党的群众路线教育实践活动中的重点工作总结如下：一、渗透式逐层学习1、召开教育实践活动动员会。学校党支部为了深入、有效开展主题活动，召开全体教师的动员会，对教育实践活动的总体要求、目标任务及活动的重要意义进行了宣传和学习，对教育实践活动的具体内容和环节步骤进行部署和落实，对党的群众路线教育实践活动的意义做了深入的宣传、动员。2、召开支委专题学习会。支委及校级干部，认真研读习总书记《在党的十八届二中全会第二次全体会议上的讲话》精神，端正以“”立足工作实际，认真践行党的群众路线教育实践活动态度，踏石留’印、抓铁留痕，着力解决师生、家长反映强烈的突出问题，发扬钉”子精神，用新思路、新举措，脚踏实地地完成学校的教育蓝图；结合学校工作，积极筹划后期的宣讲活动，为高效的深入践行党的群众路线教育实践活动打下基础。3、召开党员专题学习会，多层次学习、践行党的群众路线。党支部根据《讲话》精神，要求党员将课堂和校园作为实践阵地，将教育教学作为抓手，将学生、教师作为帮扶对象，将党的群众路线教育实践活动落到实处。4、开展教育实践活动学习交流会。组织教师就活动内容、活动理论、“”落实践行等方面进行心得交流，阐述了从群众中来，到群众中去的重要意义及落实措施；5、发放读本，研读思想精粹。学校党支部为党员教师采购、发放——《党的群众路线教育实践活动》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》等读物供党员自学，要求大家做到四个一（划一划、记一记、想一想、写一写），通过认真学习这些辅导读本，深刻领会教育活动的精神实质，对于推进党的群众路线教育实践活动的深入开展，以及广大党员干部在新形势下进一步坚持和贯彻党的群众路线，切实做到转变作风，恪守为民务实清廉，起到了重要的指导意义。6、观《四风之害》影片，敲警醒之钟。学校党委组织全体教师观看——党的群众路线教育实践活动专题影片《四风之害》，通过观“看教育片，一线教师对四风之害有了更新的认识，一改一人念、多”人记的学习模式，丰富了教育活动内容，起到了触及灵魂、净化心灵、自我警醒的作用。二、多角度反思梳理1、批评与自我批评，将剖析与整改落在实处。召开了党的群众路线教育实践活动专题组织生活会暨民主评议党员工作会，党支部书记向“”全体党员通报支部班子成员的对照检查情况，并从总开关没拧紧、“”“”群众观没入脑、党性营养没汲取三个方面对收集的具体问题、批评与自我批评意见，进行梳理、汇总、分析，深度剖析了问题产生的原因、心态等，并从一在坚定理想信念中锤炼党性、二在干事创业中彰显党性、三在作风建设中考量党性三个方面，提出了九条可行性较强的整改措施。随后，全体党员立足教育实际，直面工作中存在的问题，寻根溯源，深度开展批评与自我批评，达到了帮助同志、增进团结、推动工作的目的。2“”、借民主测评平台，深度反思工作缺憾。立足一年一度的民主测评会，三位校长就学校一年来发生的变化，结合自己的分管工作，进行反思、摆查，实事求是地进行了回顾、总结和反思。深入直白的剖“析和反思，获得了教师们的认可，真正体现了学校支部在践行党的”“”群众路线的决心和信心，将抵制四风具体化，落在日常的每一次行动中。...
