2012 年 高考总复习—语文第 10 讲 正确使用常见的修辞手法知识梳理基础练习能力提升第一部分：知识梳理一、比喻 1 、特点及作用： 比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）构成。构成比喻的关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点，否则比喻不能成立。比喻的作用主要是：化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁。 下列几种情况，虽有比喻词，但不是比喻：（ 1 ）就说那个野葱吧，香气和家葱一样，味道却像刚结出的李子。 （ 2 ）只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。 （ 3 ）每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。 （ 4 ）我们这时代涌现出了许多可歌可泣的英雄人物，像徐洪刚、李向群等。 （作比较 ）（表猜测 ）（表想象） （表列举）2 、种类： ① 明喻 典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如“收获的庄稼堆成垛，像稳稳矗立的小山。” ② 暗喻 典型形式是：甲是乙。本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”“成了”“变成”等联结。例如：马克思主义和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。 ③ 借喻 典型形式是：甲代乙。不出现本体，直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点，借喻取两事物的相似点。例如：放下包袱，开动机器。 ④ 博喻 连用三个以上比喻从不同角度，运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。（“明珠”、“星星”“刚出浴的美人”分别从色彩、光华、感受等角度，抓住光亮、隐约闪烁、清新洁静等相似点来描绘出荷花的美。）3 、比喻的注意点：① 喻体要常见、易懂② 比喻要贴切③ 要注意思想感情二、比拟 １、特点及作用： 把物当作人来写，或把人当作物来写，或把此物当作彼物来写，其形式特点是：事物“人化”，或人“物化”，或甲物“乙物化”。其作用是使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象，表意丰富。 ２、种类 ① 拟人（把物当作人来写）。例如：杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。② 拟物（把人当物写或把甲物当乙物写）。例如：咱们老实，才有恶霸，咱们敢...
