高中语文(时评两篇)精品课件 粤教版必修4 课件VIP免费

时时评评两两篇篇时评作时评作家家徐勤徐勤车队与红灯月饼消费要讲文明 江南客江南客 你眼中的社会是怎样的，你眼中的社会是怎样的，你关注过哪些社会现象呢？你关注过哪些社会现象呢？课前讨论课前讨论 时评时评，是一种对时事进行评论的文章。，是一种对时事进行评论的文章。它往往以社会生活中的种种现象作为评论它往往以社会生活中的种种现象作为评论的对象，上至国家大事，小至凡人琐事，的对象，上至国家大事，小至凡人琐事，都可以有感而发，作出评论。它既可以是都可以有感而发，作出评论。它既可以是对先进的新生的事物赞颂、褒扬，也可以对先进的新生的事物赞颂、褒扬，也可以是对落后丑恶现象批评、鞭挞，还可以就是对落后丑恶现象批评、鞭挞，还可以就某一社会问题进行分析，阐发某种具有现某一社会问题进行分析，阐发某种具有现实意义的道理。实意义的道理。时评的特点：时评的特点：1.1. 有针对性。有针对性。 2.2. 有时效性。有时效性。3.3. 有群众性。有群众性。学习目标学习目标1 、了解时评的写作特点和艺术特色；2 、提炼文章的中心论点，理清文章行文结构、思路，评价作者关注的社会现象，领会并学习时评精练的语言；3 、掌握文章论证方法 的运用；4 、对作者的观点能作出自己的评价，对社会上的一些反常现象能给予理性的分析，能正确处理生活中情与理的矛盾。1. 速读时评两篇，找出每篇文章所反映速读时评两篇，找出每篇文章所反映的社会问题和作者观点。的社会问题和作者观点。2.2. 梳理并列出文章的行文思路。梳理并列出文章的行文思路。3.3. 试分析文章是如何分析、论证观点的试分析文章是如何分析、论证观点的，简单评价两篇文章的行文思路。，简单评价两篇文章的行文思路。4.4. 总结这两篇议论文在论据的搜集和使总结这两篇议论文在论据的搜集和使用各有哪些特点。用各有哪些特点。自学指导自学指导疑难字词： 烙印 lào 酽酽 yànyàn 阖家 hé 镀金dù 炮烙 páoluò ，古代的一种酷刑。匪夷所思眼花缭乱 liáo ：眼睛看到纷繁复杂的东西而感到迷乱。鸣锣开道：封建官吏出行时，前面有人敲锣要行人让道。现比喻为某种事物的出现而制造舆论。 国泰民安 礼尚往来fěi yífěi yí研究文本 ---- 整体感知 1 、阅读文本，请找出每篇文章所反映的社会每篇文章所反映的社会问题和作者观点。问题和作者观点。2. 作者写作者写《《车队与红灯》车队与红灯》时关注了什么时关注了什么社会...