散 步莫怀戚1
速读课文,把握文章主要内容
体会作者借“散步”这一小事所传达的孝敬父母的情感,理解以小见大的表现手法
培养孝敬父母的品质
本课学习目标:关于作者莫怀戚: 1951 年出生,男,汉族
笔名周平安、章大明
中国作家协会会员,重庆作协副主席,重庆人
1982 年毕业于四川大学中文系
现为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主任、教授
1980 年开始文学创作,其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖
著有《莫怀戚中短篇小说选》、小说集《大律师现实录》等
学生积累生字• 熬( áo )分歧 (qí) 嫩 (nèn) 芽• 霎( shà )时 拆( chāi )散• 水波粼粼 (lín)字词把握• 熬:忍受,艰苦支持
• 分歧:意见不一致
• 各得其所:每个人或每件事情都得到合适的安顿
思考:1 、文中写了一件什么事
2 、散步人有哪些
3 、散步中发生了什么事
4 、结果如何
1 、这篇文章记叙了一件什么事
2 、散步的人有: 3 、散步的地点是: 4 、散步的季节是: 5 、散步的过程中发生了: (用原文中的一个词来回答)母亲、我、妻子、儿子田野初春分歧整体把握整体把握一家人在南方初春的田野散步的事情
说一说:你能具体地说说散步的时候发生了怎样的分歧吗
分歧母亲走大路大路平坦儿子走小路小路有趣我(责任重大)我委屈儿子母亲改变主意走大路走小路孝顺慈爱一家人:尊老爱幼, 相亲相爱, 温馨和睦因为我伴同儿子的时日还长疼爱孙子,满足他的想法(“摸摸”)结合课文说说“我”这个人怎么样
妻子、母亲、儿子的性情又怎样
(结合文中能够反映人物性格的语句说一说) 我: 我的母亲: 我的妻子: 我的儿子:孝顺善良慈爱亲切温柔贤惠聪明乖巧 1 、文章哪几个段落有写景的片段
分别写了哪些景物
第 4 段:第 7 段:这南方初春的田野,大块