教学目标：1 、体会诗歌中情、景、理三者交融的艺术境界。2 、品味诗歌的语言。春 江 潮 水 连 海 平，海 上 明 月 共 潮 生。滟 滟 随 波 千 万 里，何 处 春 江 无 月 明！江 流 宛 转 绕 芳 甸，月 照 花 林 皆 似 霰；空 里 流 霜 不 觉 飞，汀 上 白 沙 看 不 见。江 天 一 色 无 纤 尘，皎 皎 空 中 孤 月 轮。江 畔 何 人 初 见 月？江 月 何 年 初 照 人？人 生 代 代 无 穷 已，江 月 年 年 只 相 似。不 知 江 月 待 何 人，但 见 长 江 送 流 水。白 云 一 片 去 悠 悠，青 枫 浦 上 不 胜 愁。谁 家 今 夜 扁 舟 子？何 处 相 思 明 月 楼？可 怜 楼 上 月 徘 徊，应 照 离 人 妆 镜 台。玉 户 帘 中 卷 不 去，捣 衣 砧 上 拂 还 来。此 时 相 望 不 相 闻，愿 逐 月 华 流 照 君。鸿 雁 长 飞 光 不 度，鱼 龙 潜 跃 水 成 文。昨 夜 闲 潭 梦 落 花，可 怜 春 半 不 还 家。江 水 流 春 去 欲 尽，江 潭 落 月 复 西 斜。斜 月 沉 沉 藏 海 雾，碣 石 潇 湘 无 限 路。不 知 乘 月 几 人 归，落 月 摇 情 满 江 树。春 江 花 月 夜 张若虚春 江 花 月 夜春 江 花 月 夜因何而惆怅、伤感？思 念明 月中间六句是否多余？为什么？思念又是因何而触动的？诗歌的后半部分有什么样的情感流露？月月江春花夜明月江月永恒人物： 游子 思妇思念惆怅人生短暂春 江 花 月 夜春 江 花 月 夜 张若虚春 江 潮 水 连 海 平，海 上 明 月 共 潮 生。滟 滟 随 波 千 万 里，何 处 春 江 无 月 明！江 流 宛 转 绕 芳 甸，月 照 花 林 皆 似 霰；空 里 流 霜 不 觉 飞，汀 上 白 沙 看 不 见。江 天 一 色 无 纤 尘，皎 皎 空 中 孤 月 轮。江 畔 何 人 初 见 月？江 月 何 年 初 照 人？人 生 代 代 无 穷 已，江 月 年 年 只 相 似。不 知 江 月 待 何 人，但 见 长 江 送 流 水。白 云 一 片 去 悠 悠，青 枫 浦 上 不 胜 愁。谁 家 今 夜 扁 舟 子？何 处 相 思 明 月 楼？可 怜 楼 上 月 徘 徊，应 照 离 人 妆 镜 台。玉 户 帘 中 卷 ...
