“扩展语句”考查考生在已有信息的基础上运用想象、联想等手段，使语句更加充实丰富，将句子说得具体、生动、形象、精确的能力。 能力层级：表达应用 E 级。 语句扩展题的题型变化比较大，考查形式灵活多样，有扩展词语，扩展句段，扩展情境等，近年图画扩展越来越热，考查内容越来越贴近生活，实用性很强，考查点越来越多，常常交杂着修辞、准确、生动、得体等考点。 扩展题在内容上呈开放性特征，同时紧密结合学生学习和生活实际，为考生提供广阔的思维空间，有利于考生充分发挥个人特长，展现自己的能力。答案丰富多彩，有较大的弹性，对培养和提高学生的创造思维能力大有益处。 扩展语句答题的基本要求是符合原意，突出重点，扩展合理，表达有意蕴。 扩展语句的主要类型有： 1．词语式扩展 就是题目给出一定量的词语，按要求把它扩展成一句话或一段话。如“高考体验之 1”。答此类题的关键是要根据题干要求(显性要求)和词语组合的语境重点(隐性要求)，创设合理的情境，把所给的词语糅合进句子，构成语意连贯的、符合要求的一个句子或语段。特别要注意，考生根据背景展开联想和想象一定要合理，同时重点突出，层次分明。 2．句子式扩展 指定单句或复句按要求进行扩展。如“高考体验之 2”。答此类题的关键是领会题目显性和隐性要求，按规定进行扩展。如果扩展后仍然保留单句形式，这种题可以通过增加句子的定语、状语和补语等附加成分进行扩展。通过增加修饰、限制或补充说明的成分，使句子表达的意思更具体生动、血肉丰满。如果扩展成语段，就按题干具体要求完成。 3．语段式扩展 主要是续写或补写两种类型。如“高考体验之 3、4”。此类题型的隐性信息主要在提供的语段上，做题时，一定要认真读懂语段，续写或补写的句子一定要和此语段成为有机的整体。这种题型限制性较大，考生只能在一定的范围内去推理，解答时要从内容和形式两个方面入手，避免只顾形式，不顾内容或者只顾内容，不顾形式。 4．话题式扩展 提供一个中心话题，围绕这个话题按要求扩展。如“高考体验之 5、6”。此类题型，关键是围绕话题进行扩展，切忌岔开话题。可以将话题关键词镶嵌进扩展的话语里，使中心明确，重点突出。近年高考有从古诗词找话题的倾向，需引起重视。 5．图文式扩展 提供一幅图片或标识、漫画等，按要求扩展成一句话或一段话。如“高考体验之 7”。答此类题要注意三点：①观察表象，抓住特点；②由此及彼，展开联想；③分析寓意，...
