【 2012 优化方案 课件】语文必修第四册（配苏教版）第一专题第一模块季氏将伐颛臾 第一模块经世济民季氏将伐颛臾 写作素材积累知能优化演练美文佳作欣赏季氏将伐颛臾基础自主学案课堂互动探究诗海探珠 秋夜喜遇王处士 王绩北场芸藿罢，东皋刈黍归
相逢秋月满，更值夜萤飞
诗海探珠诗海探珠 【赏析】 这首描写田园生活情趣的小诗，在质朴平淡中蕴涵着丰富隽永的诗情
前两句写农事活动归来
北场、东皋，泛说屋北的场圃，家东“”的田野，点明归隐躬耕的身份
芸 (“”通 耘 ) ，“”锄豆，它和 刈黍 一样，都是秋天的农事活动
这两句在随意平淡的语调和舒缓从容的节奏中，透露出诗人对田园生活的习惯和一片萧散自得、“”悠闲自如的情趣
相逢秋月满，更值夜萤飞
带着日间田野劳动后的轻微疲乏和快意安恬，怀着对归隐田园生活的欣然自适，两位乡居的老朋友在这宁静美好的秋夜不期而遇了
整个村庄和田野笼罩在一片明月的清辉之中，显得格外静谧、安闲、和谐
这里那里，又穿梭似的飞舞着星星点点的秋萤，织成一幅幅变幻不定的光的图案
它们的出现，给这宁静安闲的山村秋夜增添了流动的意致和欣然的生意，使它不致显得单调与冷寂，同时，这局部的流动变幻又反过来更衬出了整个秋夜山村的宁静安恬
对两人相遇的场面没有作任何正面描写，也没有一“”笔正写 喜 字，但透过这幅由溶溶明月、点点流萤“”“”所组成的山村秋夜图，借助于 相逢 、 更值 这些感情色彩浓郁的词语的点染，诗人那种沉醉于眼前美好景色中的快意微醺，那种心境与环境契合无间的舒适安恬，以及共对如此良夜幽景的两位朋友别有会心的微笑和得意忘言的情景，已经鲜明地呈现在读者面前了
【思考】 诗中写“夜萤飞”有何作用
请作简要赏析
【提示】 画线部分为思考答案
基础自主学案一、字音 论．语(Lún) 冉．有(Rǎn) 出于柙．(xiá) 颛．臾(Zhuān) 社稷．(jì) 毁于椟．
