–————孙孙犁犁–———— 孙犁孙犁 ［教学目的］ 一、认真诵读作品，把握人物形象。 二、体会作品的语言风格。 ［教学要点］ 一、介绍作者和乡土文学。 二、分析妞儿的性格特点。 • 今天我们要学习的是孙犁的一篇战争题材的小说——《山地回忆》。料想大家经过预习后，会对这一定性表示惊奇，为什么呢 ? 我想大家可能会觉得战争题材似乎不是这样写的。请大家一起来回忆，我们读过哪些战争题材的作品，这种题材的作品有什么特点。 • 在众多的作家中，孙犁描写战争有他独到的视角，下面我们就先来了解一下这个作家的基本情况。 • 关于孙犁其人。孙犁原名孙树勋，河北省安平县东辽村人。孙犁到安新县同口镇小学任教，他在这里初步了解白洋淀一带人民群众的生活，在创作题材和思想感情上都有所积累，白洋淀成为他以后最优秀的作品中人物故事的背景。 1937 年冬，他参加党领导的抗日运动，在冀中地区从事革命文化工作。 1939 年，孙犁到晋察冀边区政府所在地——冀西山区的阜平城，在刚成立的晋察冀通讯社做通讯指导工作。 1944 年，孙犁到延安，在鲁迅文艺学院学习和工作。 1945 年重返冀中参加土改。 1949 年后，到天津日报社工作。从 1939 年起，先后发表了《荷花淀》《芦花荡》等短篇小说，后又创作了《风云初记》《铁木前传》等长、中篇小说。 • 三、把握小说结构 @ 第一部分 ( 从开头至“连袜底也是用麻纳的” ) ，是故事的缘起，由见到故人引起对过去生活的回忆。 @ 第二部分 ( 从“就是因为袜子”至“一时觉得我对于面前这山，这水，这沙滩，永远不能分离了” ) ，写“我”与女孩子在河边相遇、相识。 @ 第三部分 ( 从“我洗过脸”至“纺，拐，浆，落，经，镶，织” ) ，写“我”与女孩子一家的交往和培养起来的深厚情谊。 @ 第四部分 ( 从“当她卸下第一匹布的那天”至结束 ) ，写“我”对山地生活的纪念和妞儿一家现在的生活状态。 这个女孩子有这样一些性格特征： 一是爽快率直，甚至还透着点泼辣。她在河边洗菜，“我”在她的上水洗脸，她就不高兴了。于是朝我喊：“你看不见我在这里洗菜吗 ? 洗脸到下边洗去 !” 当她听到“我”的“离着这么远，会弄脏你的菜”的辩解时，更加恼火了：“菜是下口的东西呀 ! 你在上流洗脸洗屁股，为什么不脏 ?” 不仅毫不让步，反而有些“得理不让人”了。这就是“我”和她的初次见面的情景，初看起来，这个女孩子简直太过厉害，很...
