其实我很笨作文【篇一:其实我很优秀】其实我很优秀——小学生积极成长团体辅导报道3月13日下午3时,在霍市一小心理健康活动室,以《我是谁》为主题的心理健康团体辅导活动正在热烈、有序地进行
这次活动是由我校第二管理部和心理咨询室联合主办的
本次活动,通过短片,游戏,自我评价、家长和孩子的互动,让孩子们更深层次地认识了自己
学生通过自我认知和他人评价了解了自己的优势,孩子们能够重新悦纳自己,培养了学生的自尊心和自信心,让学生学会用自己的美德和优势积极地面对生活
短片中雷德蒙在运动场上的坚毅,让在场的每一个学生震撼了
这种视觉的冲击,更让孩子们的心灵得到升华
在他们的表情和神态中让我们看到了他们对梦想的新的诠释:战胜自己,做有尊严的、骄傲的强者
在游戏中孩子们体验到成功的喜悦和自我价值实现过程,同时也体验到面对失败时不放弃、不后退、勇敢拼搏,努力走向成功的幸福
在活动中,孩子们在辅导老师的引导下找到了自己的优势重新认识了自我,自信、阳光、坚毅又回到了他们的心中
让家长、老师惊讶,原来我的孩子是那么可爱,我的学生是这么的优秀
团体活动结束了,孩子们带着各自的优势卡片和成功储蓄卡,迈着……坚定、自信的脚步,家长们带着满意的笑容离开了校园宋伟王峰艳报道【篇二:好的作文题目】好的作文题目一、修辞法用修辞格的方法拟题比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》引用:《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》设问:《你有一颗柔弱的心吗
》《谁是阿q
》《是谁动了我的奶酪
》《今天,你学会了什么
》拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》反问:《教师们还不该反省吗
》《雷锋真的没