北 北方方 北 北方方艾青颂歌的变奏苏州市吴县中学语文组 王成荣 1 、“科尔沁草原上的诗人”指谁?2 、文章为什么要反复强调“北方是悲哀的”?3 、北方悲哀的原因是什么?4 、诗人写驴子、小河、雁群这些意象,有何寓意?5 、在作者笔下,北方是悲哀的、不美的,那作者为何还爱这片土地呢?6 、诗人到底爱上北方的什么地方?7 、诗歌最后的“言语”和“姿态”有什么特殊含义?8 、文章最后提到我们的祖先,为什么?整体感知 课前疑问 整体感知 了解艾青 艾青,中国现代诗人。原名蒋海澄,浙江金华人。 1932 年参加中国左翼美术家联盟。不久被捕,在狱中开始写诗,以《大堰河 -- 我的保姆》一诗成名,奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。 1937 年后辗转于武汉、山西、桂林、重庆等地,参加抗日救亡活动。 本诗写于 1938 年 2 月 4 日潼关,当时抗日战争爆发初期,华北、东北早已沦陷,就在那样一个年代一个寒冷的冬天,流徙途中的艾青,面对荒凉的村庄、遍地的饿殍,面对人民的痛苦生活,不禁有感而发写下了《北方》。 整体感知 资料补充 艾青在诗集《北方》的序文中说:“我是酷爱朴素的,这种爱好,使我的情感毫无遮蔽,而我又对自己这种毫无遮蔽的情感激起了愉悦。很久了,我就在这样的境况中写着诗。”这短短的几句真诚的自白,对于了解这首长诗乃至艾青一生的诗,都是一个极为重要的提示。《北方》这首诗最为鲜明的艺术特色就是朴素,情感毫无遮蔽。 —— 牛汉《朴素的情操》 整体感知 课文朗诵 走进诗歌1 、将诗歌简要分为两部分,说说诗人笔下的北方是怎样的景象?2 、具体的意象有哪些?一片暗淡的灰黄荒漠的原野 土色的忧郁 孤单的行人 悲哀疲乏的驴子修长寂寞的道路 灰暗的天幕枯干的小河 枯死的林木低矮的住房 惶乱的雁群 走进诗歌3 、从这些景物可以看出,北方具有什么特点?悲哀 苍凉生存的孤苦无奈不安 悲苦 逃亡灾难与不幸贫穷与饥饿 走进诗歌4 、原来的北方充满了生命的绿色与时日的光辉,而今诗人看到的是一片暗淡的灰黄,那是由于什么原因? 日本帝国主义的铁蹄践踏着中国,使中华民族失去了往日的生机,整个中国处于灾难深重之中,民不聊生。这些景象与严冬的严寒和肃杀相互映衬,成为中国当时现实的真实反映和象征。 走进诗歌5 、朗读第 3 节,谈谈第 3 节的作用。 可以看作是对前面的总结和概括,也就是说北方正处于灾难、不幸、贫穷与...