高中语文第四专题：(我为什么而活着)课件 苏教版必修5 课件VIP专享VIP免费

 我为什么而活着 What I Have Lived For 作者简介 伯特兰 · 罗素（ 1872—1970 ），出生于英国，他 2 岁丧母， 4 岁丧父，由他的祖父把他抚养成人。他一生坎坷，命运多舛，但他始终坚强地生活。他后来成为一位集众家于一身的伟人。他被称为“ 20 世纪最知名、最有影响力的哲学家”之一 , 他还是著名的数学家、逻辑学家，社会活动家。在 1950 年他又获得了诺贝尔文学奖，被称为“百科全书式文学家” 渴望爱情 love ？ 有三个理由： 爱情给作者带来狂喜。 给作者解除孤寂。 令作者看到圣徒和诗人们所想象的天堂景象的神秘缩影。 我说你是人间的四月天 我说你是人间的四月天， 笑响点亮了四面风；轻灵 在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子在 无意中闪，细雨点洒在花前。  那轻，那娉婷，你是，鲜妍 百花的冠冕你戴着，你是 天真，庄严，你是夜夜的月圆。  雪化后那片鹅黄，你像；新鲜 初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦 水光浮动着你梦中期待的白莲。  你是一树一树的花开，是燕 在梁间呢喃，－你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天！ 追求知识？ 三个方面： 了解人的心灵（人） 知道星星为什么闪闪发亮（自然） 理解毕达哥拉斯的思想威力（社会）  罗素是个哲学家，数学家，逻辑学家，社会活动家。罗素一生著书 71 种，论文及其他文章甚多．平均每天写作三千多字，著述涉及哲学、数学、政治、伦理、教育、文学、社会等多个领域，可谓著作饶身，知识庞杂。特别是临近 80 岁的高龄，即 1951 年才开始创作小说，居然在文学方面又取得了不匪的成绩。 同情饥饿中的孩子被压迫被折磨者孤苦无依的老人全球性的孤独，贫穷和痛苦  他直接参加救弱扶困．第一次世界大战间，他积极从事反战活动． 1918 年因给反战报纸写社论被监禁 6 个月． 1961 年为反对美国政府发展核武器， 89 岁高龄的罗素偕夫人参与了伦敦游行示威．就在他逝世的当天，还为中东战争给人民带来的灾难忧心忡忡． 这就是生活在贫困山区的父子，他们一生别无所求。只求有一块属于自己的土地。也许一辈子他们都不知道外面的世界是什么样子。他们没上过楼梯，没打过“的士”，没进过电影院，可就是朴实勤劳的人们一代代的供养着我们。皇天厚土无以回报。爱他们吧，至少在感情上尊重他们。否则我们还谈什么人性？？ 3 月 27 日，在伊拉克巴士拉...