炼字篇古代诗歌鉴赏专项强化一 古人写诗作词，讲究锤炼字义
古人写诗作词，讲究锤炼字义
节骨眼处一个好字，会使全句全篇一节骨眼处一个好字，会使全句全篇一下子光彩照人、神韵俱备
这个字往下子光彩照人、神韵俱备
这个字往往被称作“诗眼”或“词眼”
贾往被称作“诗眼”或“词眼”
贾岛一“推”一“敲”传为千古佳话
岛一“推”一“敲”传为千古佳话
20042004 、、 20052005 年，高考涉及到年，高考涉及到炼字型题目有炼字型题目有 1010 条之多
因此，今条之多
因此，今天我们就一起研究高考古典诗词“炼天我们就一起研究高考古典诗词“炼字”型题目的答题技巧
字”型题目的答题技巧
名句举例 1 、知否知否，应是绿肥红瘦
2 、鸟宿池边树，僧敲月下门
3 、江碧鸟愈白，山青花欲燃
4 、晓看红湿处，花重锦官城
5 、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家
6 、大漠孤烟直，长河落日圆
7 、风乍起，吹皱一池春水
8 、云破月来花弄影
9 、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路
10 、春风又绿江南岸，明月何时照我还
11 、轻风扶细柳，淡月失梅花
12 、流光容易把人抛
红了樱桃，绿了芭蕉
肥、瘦、敲、燃、重、笼、直、圆、皱、破、弄、凋、绿、扶、失、红、绿高考炼字题一般出题的方式一
结合全诗，看精炼词语在诗歌中所起的作用 二
结合全诗，找诗眼并分析其在诗歌中所起的作用 答题步骤如下： 第一、解释该字在句中的含义； 第二、展开联想把该字放入原句中描述景象( 点出表现手法 ) ；第三、点出该字表现了怎样的意境，或表达了怎样的感情
友情提醒 : 尽量运用鉴赏术语进行鉴赏
2004 年全国高考卷二第 16 题阅读下面这首宋词，然后回答问题
木兰花宋祁 东城渐觉风光好，皱波纹迎客棹
縠绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹
浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑
为君持酒劝斜
