宁波地区 2007 年高考英语考前写作指导课件 选编浙江慈溪杨贤江中学外语组 书面表达• I 、书面表达的要求２００６年之前 NMET 书面表达是一种指导性的写作，它要求学生根据所给情景，写出一篇 100 个单词左右的书面材料
情景包括目的、对象、时间、地点、内容等
提供情景的形式有图画、图表、提纲、短文等
书面表达的主要要求有：切中题意；语言准确、得当；条理清楚
• 今年的书面表达题词数提高到 120 词左右，但会“变中求稳”
给学生提供了更大的自由表达、自由发挥的空间，其空间约占 1／ 3
我们要将这三分之一的自由发挥的空间进行研究，到底学生应该怎样表达，才能达到这一要求
如样题所示，在自由发挥的部分给了 6 、 7 、 8 至少三个自由发挥的空间，在这一点上，自由发挥有了一定的标准
要在具体描述叙述及表达自己观点上做文章，要指导可能自由发挥的内容要点
• 考生在写作中应认真审题，理清要点；依据要点，草拟提纲；扩展成句，连句成篇；仔细检查，认真修改
一篇档次较高的书面表达应该是：语境合情合理，过渡自然；语句有简有繁，随“意”而安；语法结构正确，无懈可击；语言地道流畅，书写规范
写作注意原则• 1 、认真审题，即：审语境、审人称、审时 • 态• 2 、要紧扣主题，符合要求，首尾呼应• 3 、注意写作对象和语言风格，要有读者的• 意识• 4 、要进行细致描写，有细节的支撑• 5 、要有主次之分， 详略得当• 6 、要力求内容新颖，必须符合逻辑• 7 、要做到思想健康，积极向上 一、各种题材、体裁书面表达的注意点• 1 ）书信：英文书信的五个主要组成部分（信头、称呼、信文内容、结尾客套语和签名） • 2 ) 日记：日记正文的上首应写上日期、星期及天气情况
日记用第一人称、动词用过去时
例如： • May22nd, Saturday, Fine • We start
