Presented ByPresented ByHarry Mills /Harry Mills / PRESENTATIONPRO PRESENTATIONPRO复 习 教 学 研 讨 会Presented ByPresented ByHarry Mills /Harry Mills / PRESENTATIONPRO PRESENTATIONPRO•省中考研讨会概况Presented ByPresented ByHarry Mills /Harry Mills / PRESENTATIONPRO PRESENTATIONPRO3 月 22 日上午 •1 ．《江西省 2010 中考化学试卷分析》——吉安市教研室曹发根•2 ．《新课程下中考化学复习方法的实践与探索》—— - 赣县二中陈忠平•3 ．《学生化学中考习惯性错误分析与复习时应对策略》——宜春三中黄宝玲Presented ByPresented ByHarry Mills /Harry Mills / PRESENTATIONPRO PRESENTATIONPRO3 月 22 日下午 现场课观摩：•1 ．《复习之化学用语（一）》—— 萍乡六中施琳•2 ．《物质的除杂提纯》—— 南昌十九中雷喜平 Presented ByPresented ByHarry Mills /Harry Mills / PRESENTATIONPRO PRESENTATIONPRO23 日上午专题报告1. 《新课程亲背景下中考化学命题趋势与素材的选取》——广丰县教研室官万荣2 ．《让化学课堂更精彩》——潘毅鹏Presented ByPresented ByHarry Mills /Harry Mills / PRESENTATIONPRO PRESENTATIONPRO让化学教学更精彩吉安县教研室 王琼玲 2011 年 4 月 8 日Presented ByPresented ByHarry Mills /Harry Mills / PRESENTATIONPRO PRESENTATIONPRO• 提高化学教学有效性值得关注的几个问题• 复习建议• 命题设想Presented ByPresented ByHarry Mills /Harry Mills / PRESENTATIONPRO PRESENTATIONPRO课程改革取得很大成就 ,但我们仍常常看到的是这样的状况：•初中——两极分化•高中——逐步退步•化学分数高的并不一定最喜欢化学，，•有一个关于化学教学的学生调查，调查显示：•约 42.1% 的学生对化学不感兴趣，原因有：不太做实验；上课太严肃，讲课枯燥沉闷；教法不当，重难点没讲透；处事不公，喜欢优生讨厌差生；等•如果每次考试学生成绩总是上不去，老师会说“怎么搞的，我讲过很多遍了你怎么还是不懂”。其实何不从我们自身找找原因呢？Presented ByPresented ByHarry Mills /Harry Mills / PRESENTATIONPRO PRESENTATIONPRO有一个课堂教学有效性调查，学生查找课堂教学无效问题非常准确到位，同学们提出了不少问题：1 、靠拖堂讲完的内容基本是无效的；2...
