霍金， 1942年 1 月 8 日出生于英国牛津
1963 ：被诊断出肌萎缩性侧索硬化症
是本世纪享有国际盛誉的伟人之一，剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家
他禁锢在一张轮椅上达 20 年之久，却身残志坚，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星
但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”
尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜
3 分钟拼写 5 个单词 为了表述短短一句话， 5 个英语单词，霍金用了将近 3 分钟的时间
令人敬佩的是，就是靠这种缓慢的写作方式，霍金在轮椅上完成了数十万字的科研论文和演讲稿
邂 逅 霍 金 充充充充震 撼充充充充充充充充充充充充充充充充充邂 逅 霍 金 1 、充充充充2 、充充3 、充充邂 逅 霍 金作者为什么会对霍金充满深深的敬意
课文是怎样表现的
霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业绩
通过反衬突出
1 、充充充充2 、充充3 、充充A 、当作者邂逅霍金时他是怎样做的
为什么要这么做
在他经过我身边的那段时间我什么也没做，只是目送着他静静地过去
// 我想走上前去，又下意识地摸着照相机，但我既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了
周围人的感染，尊重他作为一个正常人的生存权利 B 、作者为什么会有心灵的震撼
因为其独特的形象：身躯、目光（极度冷漠、超常魅力：不矛盾，漠视生活艰难） 1 、充充充充2 、充充3 、充充作者为霍金感到庆幸，但之前又说霍金是不幸的，是否矛盾
阐述的角度不同
庆幸：高度发达的科学技术提供了他与外界沟通的可能
他生活在一个个人生活时空得到充分尊重的环境中
人 文 关 怀 1 、充充充充2 、充充3 、充充我们这种科技服务于
