本章复习训练JK· 八年级物理下册本章总结1. 知识结构知识点 1 力的作用效果、力的三要素例题 1 甲图表示小铁球受磁铁作用力的情况，说明力可以改变物体的 ；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退的情景，说明物体间力的作用是 .相互的 2. 例题讲解运动状态 甲 乙解析：从甲图可以看出，运动的小球受磁铁的作用后，运动轨迹发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态，而乙图中用力推一只小船时，另一只船向后移动，说明力的作用是相互的。例题 2 如图所示，（ 1 ）用较大的力在 A 点推门与用较小的力在 A 点推门相比，用较大的力能 （填“快速”或“ 缓慢”）地推开门，这说明力的作用效果与 有关；（ 2 ）用相等的力在A 点拉门、推门，力的大小、作用点都没变，但力的 改变了，力的作用效果改变了；（ 3 ）用相同的力分别在 A 点、 B 点推门，力的大小、方向均相同，但力的 不同，所以力的作用效果不同；（ 4 ）以上事实说明：力的作用效果由力的 、 、 决定，这三者叫做力的 。快速力的大小方向作用点大小方向作用点三要素解析：从题中提到的内容可知，当力的大小、方向、作用点分别改变时，力的作用效果就能够改变，这说明力的大小、方向、作用点都能够影响到力的作用效果 .知识点 2 力的示意图例题 3 一位小朋友坐在雪橇上被他妈妈拉着，雪橇连人共重为 300N ，受到 35N 的拉力（拉力沿着细绳方向向上） . 如图甲所示，雪橇在水平冰面上滑动 .请在图中画出雪橇所受到拉力的示意图 . 甲 乙解析：作力的示意图必须把力的三要素标出来，因此，首先按要求分析拉力的三要素：大小、方向和作用点，拉力是沿着绳子的方向指向绳子收缩的方向，答案如乙图。知识点 3 弹力例题 4 为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧 A 、 B 、 C 、D 和测力计进行实验 . 已知弹簧 A 、 C 由同种金属丝绕制而成，弹簧 B 、 D 由另一种金属丝绕制而成， A 、B 原来的长度均为 l0 ， C 、 D 原来的长度均为 l′0, 且A 、 B 、 C 、 D 的横截面积均相同 . 他将弹簧 A 、 B 、C 、 D 的左端固定，并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧，它们的长度各自增加了 Δl1 、 Δl2 、 Δl3 、和 Δl4 ，如图（ a ）、（ b ）、（ c ）、（ d ）所示 .请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论...
