第 2 课 规则和信用：市场经济的法治基石和道德基石 教学目的 : 1 、学习有关市场经济的基本要求（规则和信用）； 2 、讲法制，讲信用； 3 、学习加小标题、使内容清晰的写法
4 、学习本文“总——分——总”的论证结构和“提出问题——分析问题——解决问题”的论证模式以及“例证”“反证”等论证方法
初读课文 :• 思考并标出中心论点，并简要说一说作者是怎样来进行论述的
学习字词 :• 基石：• 契 约： • 潜移默化：• • 自律： • 猖獗 ： • 紊 乱： • 吞噬 ： • 亟 ( ) 待解决 • 牟 利： 1 、释义 qìjuéwěnshìjímóu比喻基础
所有权的凭证
指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化
急迫地谋取利益
2 、识记 • 履 lǚ 行 有法可依，有法必依，执法必严，违法必究 屡禁不止 人无信不立• 忧心忡忡 chōng 思考： 1 、本文的中心论点是什么
• 规则和信用：市场经济的法制基石和道德基石
• 第一段中间的一句“规则是市场经济的法制基石，信用是市场经济的道德基石”也可以 2 、文章是怎么来论证这个中心论点的呢
• 本文总思路是：• 提出问题（绪论 : 提出中心论点，并指出，应强化市场规则，逐步建立信用制度
）• 分析问题（第一部分 : 规则和信用是市场经济的两大基石
• 第二部分 : 规则和信用在当前市场经济中的运行情况
）• 解决问题 ( 第三部分：在市场经济发展中应当重构规则和信用两大基石
) 阅读第一部分 1-3 段，思考：• 1 、第一段中提到的 “规定”和“约束”有何不同
• “ 规定”一般由行政单位制定
“约束”由多种情况决定
• 2 、第二段说“规则是指人们有意识创建的一系列政策法规，包括从宪法到成文法和不成文法，到特殊的细则，直至个别契约的正式制
