2 、 2 、 3 下载效率的提高 教材分析本节内容处于教材第二章信息获取,是在学生学习了多途径下载之后学习的一节内容,要求学生理解并掌握提高下载效率的方法,所以是对上节内容的一个延续,但是又在原有基础上有了更高的要求,因此会对学生的学习起到很好的促进作用。但教材内容过于精简只是对于一些概念作了简单介绍,对下载效率提高的具体操作方法却没有体现。所以教师除了要根据实际情况给予适当程度的操作引领和指导外,还要布置一些课后作业供学生进一步练习体会。 学生分析学生在前两节课中已经学习了一般的下载方法及多途径下载,对于 FTP/HTTP 下载有所了解。但操作肯定还不能十分熟练,给本课的学习带来了一定的难度。适当的加一些课后练习题,让他们自己再揣摩实践,有力于帮助他们更快的掌握知识。 教学重点让学生学会并熟练掌握下载效率提高的方法 教学难点下载工具的工作原理和 FTP 文件搜索的原理 教学目标1 .知识目标 : 让学生学会并熟练掌握有利于提高下载效率的方法2 .能力目标 : 提高学生的思维能力 , 加强动手能力3 .德育目标 : 让学生学会合作交流 , 培养良好的合作意识 教学过程一、提问讨论的方式引入问题一:下载网络联系工具三、分组下载同一个软件,然后完成事先设计好的表格,比较下载的时间,引入课题。在 这个过程主要以组长为主完成,组员协助并且进行计时。完成后老师总结使用工具下载的方法,然后引出下载效率的提高这个课题。接着让学生自己动手使用下载工具,体会使用方法。组长辅导二、通过两张蚂蚁搬家的图片引入下载工具的工作原理:断点续传、多任务多线程四、批量下载的教学:下载排行榜中前 5 名的新歌到自己机器的 E 盘。在这个过程中,可以让学生根据学案和课本自主完成。根据完成的情况找学生用多媒体进行演示,让没完成的同学同自己的操作相比较,找出问题。五、通过 FTP 访问学生机,找到学生下载的歌曲,让学生体会这样找文件的快捷,引入 FTP 文件搜索。接着让学生使用天网搜索并下载上述的 5 首歌曲,体会并比较这两种方式的不同;然后老师引导学生总结出这两种方式的优缺点。七、课堂小结总结本节课的内容和操作要点,并提醒学生网络聊天工具仅仅是一种联系工具,相当于我们的手机,不要过分沉溺于网络聊天八、布置作业:学案开放题六、让学生了解常用的下载工具,也可以上网搜索