第 18 课 秋声赋 第 1 课时 目标定位 1.了解欧阳修的生平创作及写这篇赋时的背景
2.鉴赏骈散结合、铺陈渲染的赋体手法和对比映衬的手法
3.品味语言的形象性和音乐美的特质
4.理解作者对宦海沉浮、人生苦短的深沉感慨
1.为下列词句中加点的字注音 ①悚.然而听之( ) ②萧飒.( ) ③淅沥..( ) ④烟霏.云敛.( ) ⑤佳木葱茏..( ) ⑥砰湃..( ) ⑦栗冽..( ) ⑧砭.人肌骨( ) ⑨寂寥.( ) ⑩呼号.愤发( ) ⑪丰草绿缛.( ) ⑫戕.贼( ) ⑬黟.然黑者( ) ⑭渥.然( ) ⑮戮.也( ) ⑯ 铮铮 ( )
s ǒ n ɡsà x ī l ì f ē i li ǎ n c ō n ɡ l ó n ɡ p ē n ɡ p à i l ì li è bi ā n li á o h á o r ù qi ā n ɡ y ī w ò l ù c ō n ɡ zh ē n ɡ 基础精练 2.为下列各组字组词 ① 悚( )耸( ) ② 飒( )飕( ) ③ 皎( )姣( ) ④ 敛( )殓( ) ⑤ 砭( )贬( ) ⑥ 凄( )萋( ) 毛骨悚然 危言耸听 飒爽 飕 皎洁 姣好 收敛 殓衾 针砭 贬低 凄凉 芳草萋萋 ⑦ 茏( )笼( ) ⑧ 黟( )黝( ) ⑨ 噫( )臆( )薏( ) ⑩ 霏( )斐( )蜚( ) ⑪ 飘( )漂( )缥( ) ⑫ 渥( )握( )龌( ) 葱茏 笼罩 黟然 黝黑 噫嘻 臆测 薏苡 烟霏 斐然成章 流言蜚语 飘零 漂泊 缥缈 优渥 握手 龌龊 3.指出下面句子中的通假字并解释 奔腾而砰湃: “ 砰湃”通“澎湃”,波涛汹涌的声音
4.指出下列各组句子中加点词的意义和用法 ①但