高中语文 (美的发现，学会抒情)课件 新人教版必修2 课件VIP专享VIP免费

教学目标 + 1. 善于发现自身、人类、社会及自然的美；善于从生活中寻找快乐，感受幸福。+2. 了解抒情文字的特点和写法。+3. 学会抒情。 měi ，会意。金文字形 , 从羊 , 从大 , 古人以羊为主要副食品 , 肥壮的羊吃起来味很美。本义 : 味美。美的基本形态是艺术美和现实美。其中现实美包括：自然美、社会美、教育美 。雕塑家罗丹说过一句名言：“生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”您是如何发现生活中的美的？左图有多少种动物？中间是什么形状？看见他们在转动吗？她由那些组成的？欲知答案如何 , 请下来探讨。美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。 怎样抒情？• 心中须有情（有所触动、有感受）• 借助形象，善于信手拈来、借题发挥。• 推敲词句、锤炼语言，选取更恰当的。• 丰富的想象和联想• 运用一些艺术手法 美是能够想起惊赞和快乐这两种情感的东西 ——伏尔泰 表现美的事物，常常要用到抒情这种表达方式。抒情是和记叙、议论、说明并列的一种表达方式，但是和另外几种表达方式不同，它总是和记叙或议论结合起来运用。让我们在阅读中学习抒情。 请你们仔细地观察地暖春回、晨光衰微，你们必定会观察到美。 请你们侧耳倾听鸟儿鸣喀、枝叶意奉、小溪淙淙，你们一定会听出美。 请你们看看孩子的温顺、青年的活泼、壮年的气力、老人的智慧，你们一定会看到美。 请歌颂那水仙花般的明眸，玫瑰花似的脸颊，罂粟花样的小嘴，那被歌颂而引以为荣的就是美。 请赞扬身段像嫩枝般的柔软，颈项如象牙似的白皙，长发同夜色一样黑，那受赞扬而感到快乐的正是美。 请你们把躯体当圣台，奉献给善行；把心灵作祭坛，对爱情膜拜顶礼，那么为这种虔诚而奖赏你们的恰是美。 那些天降予你们以美的奇迹的人们！你们可以欢呼，可以欣喜！因为你们可以无忧无虑，无所畏惧。 —— 纪伯伦的《美》 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 （周敦颐《爱莲说》） 那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在不是平凡的一种树！ 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，象是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也象是加以人工似的，成为一束，...