项羽本纪速读课文，思考：课文节选部分共讲了几方面的内容？ 第一部分：项羽家世（第 1 自然段） 第二部分：少年言志（第 2 自然段） 第三部分：巨鹿之战（第 3 自然段） 第四部分：霸王别姬（第 4 自然段） 第五部分：东城之战（第 5 自然段） 第六部分：乌江自刎与尾声（第 6——8 自然段） 第七部分：项羽本纪赞（第 9 自然段） 项羽成长个人小档案 • 《项羽本纪》全面记载了项羽生平事业的兴盛衰亡的历程，其中着重描绘了这个英雄人物短暂而波澜起伏的四个阶段。 • 吴中起兵——事业的起点 • 巨鹿之战——功业的顶点 • 鸿门宴——由盛而衰的转折点 • 垓下自刎——英雄末路的终点 研究文本第一、二部分 • 1 、活用词： • 毋妄言，族矣。 • 梁以此奇籍。 • 2 、重点实虚词： • ① 又不肯竟学。 • ② 阴以兵法部勒宾客及子弟。 • ③ 以是知其能。 族：名作动灭族奇：意动以籍为奇完毕暗中因此• 古今异义词。 • 阴以兵法部勒宾客及子弟。 • 4 、重点句： • 为秦王翦所戮者也。 • 与籍避仇于吴中• 5 、有一个成语出自这两段，请找出来。 古：流寓在当地的客民为……所被动状语后置力能扛鼎（举起）第一段交代了有关项羽家世的哪些重点信息？对项羽家世的介绍有何寓意？ • 项羽家世：①世代为楚将。②祖父为秦所戮。 • 寓意：①世代为楚将。生为将门虎子 , 这是项羽兴兵起义的资本，是成就英雄霸业的奠基。②与秦有不共戴天之仇。为项羽以后忠贞不二，志在灭秦 , 嫉恶如仇，驰骋疆场，冲锋陷阵，置生死于度外注入了激情。 第二自然段写了几件事？各表现了项羽怎样的性格特点？与一生功业的成败有何联系？ •两件。一是少时学习。不想学书、学剑，想学万人敌的兵法，说明他的豪迈不群的性格特点；而“不肯竟学”，又暴露出性情粗疏的性格特点。二是观始皇游。不俗的言论昭示日后的不凡。（少时言语不俗的还有哪些？提示：刘邦见始皇：“大丈夫当如是也。”陈胜：“王侯将相宁有种乎。”周恩来：“为中华之崛起而读书。”）豪迈不群与少年言志体现了项羽除暴安良、建立丰功伟绩、成就英雄霸业的宏愿；但粗疏的性格，为他刚愎自用，感情用事，优柔寡断，拒纳良言，错失良机，大失人心埋下了落败的种子。 巨鹿之战• 活用词 无不膝行而前 重点实虚词：① 九战，绝其甬道② 楚兵冠诸侯③ 诸侯皆属焉 膝：名作状用膝盖断绝居第一代词思考： •...
