第 7 课 诗三首 第 1 课时 目标定位 1．了解《古诗十九首》、曹操的四言诗、陶渊明的田园诗 的特点；学会分析诗歌的情感，能简单分析诗歌的炼字。 2．通过朗读、背诵诗歌，加强对诗歌的鉴赏能力；掌握 诗歌鉴赏的一般方法，如明意境、分析辞格等。 3．品味《涉江采芙蓉》诗中的情感美，《短歌行》中曹操 的慷慨之气，《归园田居(其一)》中陶渊明的情趣和农 家生活之美。 基础精练 1．给下列加点的字注音 (1)单音字 ①遗．谁( ) ②子衿．( ) ③樊．笼( ) ④何时可掇．( ) ⑤三匝．( ) ⑥越陌．度阡．( ) ⑦吐哺．( ) ⑧羁．鸟( ) ⑨守拙．( ) ⑩暧暧．( ) ⑪呦呦．( ) ⑫狗吠．( ) ⑬朝．露( ) ⑭鼓瑟．( ) ⑮墟．里( ) ⑯荫．后檐( ) wèijīnfánduōzā mò qiānbǔjīzhuōàiyōufèizhāosèxūyìn(2)多音字 ①遗 遗．之千金( )遗．留( ) ②朝 朝．代( )今朝．( ) ③几 几．何( )案几．( ) wèiyícháo zhāojǐ jī2 ．辨形组词笨拙 相形见绌茁壮罢黜荫庇树阴山巅颠倒 暧昧 温暖 樊笼攀登 3．词语释义 ①兰泽： _________________________________________________②还顾： _________________________________________________③漫浩浩： _________________________________________________④同心： _________________________________________________⑤旧乡： _________________________________________________ 生有兰草的沼泽地。回顾，回头看。形容无边无际。指感情深厚。故乡。⑥终老： _________________________________________________________⑦枉用相存： _________________________________________________________ ⑧去日苦多： _________________________________________________________ 指度过晚年，直至去世。屈驾来访。枉，这里是“枉驾”的意思；用，以。存，问候，怀念。苦于过去的日子太多了。有慨叹人生短暂之意。⑨ 慨当以慷：_________________________________________________________________________________________________⑩ 掇：_________________________________________________⑪ 越陌度阡：_________________________________________________指宴会上的歌声激昂慷慨。“慨当以慷”是“慷慨”的间隔用法。当以，这里没有实际意义。 拾取，采取。 穿过纵横交错的小...
