一年级音乐教案 第一课 童谣新唱 教学内容： 1、学唱与欣赏歌曲《落雨大》 2、学唱《海娃变油娃》 3、观看《第十六届亚运会开幕式音像视频》 教学目标： 1、通过欣赏、学唱《落雨天》《海娃变油娃》，让学生熟悉广东客家山歌的风格特色，感悟乡音之美，并了解人民的生活带有浓郁的地方风情并启发学生爱南海、爱祖国的情怀
2、观看《十六届亚运会开幕式音像视频》，感受时代赋予《落雨大》的独特魅力
教学重点：歌曲情绪的掌握，二拍子和三拍子节拍感的复习，后十六音符节奏型的演唱
教学难点：广东童谣与客家山歌韵味的演唱 教学时间：三课时 教学准备：多媒体音乐软件、钢琴 教学过程 第一课时 一、总结上学期学习的情况
二、提出新学期新要求： 课前准备，课堂上的要求 三、欣赏《落雨大》 《落雨大》教学设计【教学理念】本课的教学理念以新课改为指导，运用了采用情感陶冶与激励、媒体运用、交流合作、多元评价等方法，鼓励学生全面参与音乐活动，通过反映图片、及其它音乐资料，把学生带到充满童趣的课堂
在音乐活动参与方面，以各种节奏的变化及情景表演场面，让学生感受到表演的乐趣，在积极主动地参与和欣赏中获得音乐审美体验，培养学生的审美情趣
【教学内容】1．演唱《落雨大》【教材分析】《落雨大》是一首广州方言童谣，歌曲轻快活泼，富有南国生活情调，表现了轻松活泼的雨中情趣，展现了一幅小孩子眼中的雨中街景
歌曲生动有趣，曲调具有鲜明的广东音乐调性特点
语言与音乐交融一体，通俗易懂，朗朗上口，多年流传，是一首深受小朋友喜爱的歌曲
【学情分析】本课是三年级的一堂课，三年级的孩子在音乐上都有了一定的基础，相比一年级二年级有很大的不同，有一定的音乐能力，能适应稍难的歌曲学习，同进他们更敢于表现自己，也具有基本的演奏能力，大部分学生能利用打击乐器为歌曲伴奏
所以这样的一堂课在掌握这样的前提下去教学就没有太大的问题，注意引导的方式
