化工群 化工科訂定部定核心科目化工裝置 科目大要 科目名稱 化工裝置Chemical Engineering Equipments科目屬性 □ ˇ □ □ □一般科目專業科目實習科目實務科目實驗科目科目來源 □ ˇ □自行研發依現有課程進行調整其他 研訂本科目之必要性（摘要說明）本科目目標在協助學生瞭解化工裝置的基本原理。適用科別、模組化工科別科別科別科別科別模組模組模組模組模組建議開課年級/學期二年級或二、三年級年級年級年級年級二年級 1、2 學期或二年級 1、2 學期及三年級 1 學期學期學期學期學期建 議 學 分 數 8(4/4)或 8(3/3/2) 學分學分學分學分學分建議開課節數3 節節節節節教學目標認識化工裝置的基本原理、構造及用途。科目大要 一、總論十、吸收與吸附裝置 二、流體輸送原理十一、萃取與瀝取裝置 三、流體輸送裝置十二、濕度與空氣調節裝置 四、流體流量測量裝置十三、乾燥裝置 五、熱量傳送原理十四、固體的性質 六、熱量傳送裝置*十五、固體的輸送與減積裝置 七、蒸發裝置*十六、機械分離裝置 八、結晶裝置*十七、混合裝置 九、蒸餾裝置*十八、反應裝置其他備註：1.若無規劃模組課程，則免填。 2.若無「其他」，則免填。 (二)化工裝置(Chemical Engineering Equipments) 表 2-1 化工裝置科目大要學分數：8(4/4)或 8(3/3/2) 建議開課學期：第二學年第一、二學期或第二學年第一、二學期及第三學年第一學期本科目目標在協助學生認識化工裝置的基本原理、構造及用途。主要內容包含：總論、流體輸送原理、流體輸送裝置、流體流量測量裝置、熱量輸送原理、熱量輸送裝置、蒸發裝置、結晶裝置、蒸餾裝置、吸收與吸附裝置、萃取與瀝取裝置、濕度與空氣調節裝置、乾燥裝置、固體的性質、固體的輸送與減積裝置、機械分離裝置、混合裝置、反應裝置等。教學方法宜兼重教師課堂講授及學生習作練習。表 2-2 化工裝置教學綱要一、科目名稱：化工裝置(Chemical Engineering Equipments)二、學分數：□一般□實驗專業□實習□實驗□實務三、適用科別、模組化工科紡織科染整科模組模組模組模組四、開課必要性：為培養學生的化工基礎知識。五、學分數：8(4/4)或 8(3/3/2)六、先修科目：普通化學、普通化學實驗。七、教學目標：認識化工裝置的基本原理、構造及用途。八、教材大綱：單元主題內容綱要分配節數備註1.總論1.單元操作與單元程序。2.化工裝置的內容。3.單位與因次。4.因次的齊一性。82.流體輸送原理...
