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八年级政治下册 第四单元 劳动创造世界 10 尊重劳动者 珍惜劳动成果课件 教科版 课件VIP专享VIP免费

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第十课 尊重劳动者,珍惜劳动成果 你怎么看待图片中所反映的内容? 答案示例:珍惜劳动成果、艰苦朴素是中华民族的传统美德。我们要珍惜劳动成果,养成艰苦朴素、勤俭节约的习惯。 1.各行各业的劳动者,是人类物质财富和精神财富的创造者,是我们幸福生活的缔造者。没有劳动者的劳动,就没有幸福的生活,也没有社会的进步和发展。 2.劳动虽然有分工不同,却没有高低贵贱之分的原因 3.劳动成果是劳动者用汗水换来的财富,凝结着劳动人民的勤劳和智慧。珍惜劳动成果,就是尊重劳动、尊重劳动人民的具体表现。 4.“取之有度,用之有节,则常足。”有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。大至一国,小至一家,量入为出,勤俭节约,是重要的理财原则。 5.我国是资源贫乏的国家,而且目前还处于社会主义初级阶段,还有很多人的生活并不富裕,这是我们的基本国情和社会现实。 6.我们要更加珍惜劳动成果,节约资源,勤俭建国。 7.对于每个人,特别是青少年来说,勤俭节约有助于激发奋发进取的精神,培养高尚的道德品质。 1.怎样认识劳动没有高低贵贱之分? (1)劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分。由于不同的劳动者在工作环境、工作条件和收入等方面享受到不平等的待遇,因此,不少人存在不平等的思想,认为劳动有贵贱之分。 (2)不论何种劳动,都是社会和人民需要的劳动。只是社会的分工不同,所有劳动者都是平等的劳动者,只要勤勤恳恳地为社会创造财富,为人民服务,就值得尊重。 (3)尊重劳动、尊重劳动者是我们应有的态度。每个人都是劳动者,都渴望自己得到尊重,自己的价值得到承认。所以,只有人人都尊重劳动者——不管他的劳动是干什么的,我们每个人才会受到尊重。 2.为什么说珍惜劳动成果就是尊重劳动和尊重劳动人民的具体体现? (1)市场经济时代,劳动成果的商品化明显,所以会有人认为自己花钱买来的物品怎么挥霍也无可厚非,不能斥责为对劳动和劳动人民的不尊重。 (2)其实任何物品,作为劳动成果都是劳动者用汗水和智慧换来的财富,凝结着劳动人民的勤劳和智慧,所以,珍惜劳动成果就是尊重劳动、尊重劳动人民的具体体现。用金钱购买了商品,这金钱本身也是自己或者父母用劳动换来的,浪费自己购买的商品这本身就是对自己或父母劳动的不尊重,也是对劳动人民的不尊重。所以尊重劳动、尊重劳动人民要体现在实际行动当中,特别是体现在对劳动成果的珍惜中。 1.下列行为中属于珍惜劳动成果的是( ) A.乱买一些与学习无关的书籍、杂志 B.随意丢弃、破坏学习用品 C.节约用纸,环...

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