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八年级政治上册 第六课 第二框 走向自主课件 教科版 课件VIP专享VIP免费

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材料: 曹华林在初中时,本是个品学兼优的学生。 2003 年,他以高分考入了彭州一所重点高中。不久,从山区农村进城的他感到了一种莫名的压力:他发现自己的“土气”与班里有些“城里同学”的时尚格格不入。为了让别人接纳自己、认可自己,他不再把精力放在学习上,反而在吃穿上竭力模仿“城里同学”。另外,他还结识了一些社会上的“哥们儿”,“哥们儿”的行为对它产生了极大的诱惑:他向他们学会了逃课、打架、进网吧。 2006年 6 月 6 日,即高考的前一天,“哥们儿”约他去打架,本来还有点犹豫的他没有经住“哥们儿”的怂恿和诱惑。在打架中将一名中学生砍成了重伤。为此,他被公安机关拘留。没有模仿成“城里人”,却成了“所里人”。“ 城里人”? “所里人”! 2 、假如你也面临曹华林的环境,你该怎么办?1 、结合材料谈谈:导致曹华林没模仿成“城里人”却成“所里人”的原因有哪些? 第三单元 走自己的路 第六课 从众与自主1. 懂得盲目从众产生的原因,知道克服盲目从众的方法。2. 培养独立思考和明辨是非的能力,做到自主选择,勇于负责。3. 坚决杜绝不良嗜好,养成良好的行为习惯。 1. 盲目从众的原因有哪些?2. 怎样克服消极从众心理? 路上,开始时孙子骑驴,爷爷在地上走,有人指责孙子不孝;爷孙二人立刻调换了位置,结果又有人指责老头虐待孩子;于是二人都骑上了驴,一位老太太看到后又为驴鸣不平,说他们不顾驴的死活;最后爷孙二人都下了驴,徒步跟驴走,不久又听到有人讥笑 : 看!一定是两个傻瓜,不然为什么放着现成的驴不骑呢? • 爷爷听罢,叹口气说 :“ 还有一种选择就是咱俩抬着驴走了。” 1 、 爷孙两个表现的就是一种什么心理 ?2 、爷孙两个为什么会落得如此下场?症状( 1 ):缺乏独立思考和明辨是非的能力是盲目从众的主要原因。药方( 1 ):明辨是非,独立思考具体配药:努力学习知识,积累经验,培养独立思考、自主判断、明辨是非的能力。• 小结:我们要用自己的头脑思考问题,对人对事有自己的分析和判断。既不轻易受他人的暗示和影响,又慎重考虑他人的意见和建议,既不迷信和盲从他人,也不固执己见。对人对事我们可以这样分析和判断:• 有时候,别人的意见和行为不一定正确;• 有时候多数人的意见和行为也不一定正确,真理有时掌握在少数人手中;• 对任何现象都要问一问为什么、对不对;• 做任何决定之前都要想一想会有什么后果、自己能否承担其后果。 ...

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