如何在短时间内提高作文分数一、选择适合自己的文体
二、准备好充分的材料
三、如何巧用一些现有的材料
如何选择适合的文体
1 、大杂烩、四不象
2 、竟相仿写相声、快板、三句 半等另类作文
3 、文言文
4 、诗歌一、应该避免的现象
5 、只训练单一文体
二、如何选择文体
1 、看看这个话题最适合用哪一种文体写
举例： 2000 年话题作文“答案是丰富多彩的”
其提示语是：“的确，世界是千百万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的……”根据以上提示语我们觉得用议论文文体写最合适，最方便
我们可以借用提示语，组织一篇议论文的框架
中心论点：答案是丰富多彩的
为什么答案是丰富多彩的呢
分论点： （ 1 ）因为世界是千百万化的
（客观存在） （ 2 ）因为疑问是层出不穷的
（主观存在）结论：所以答案是丰富多彩的
2 、选择自己最擅长的文体
要扬长避短，尽量用自己得心应手的文体
3 、要考虑有没有相关的材料
•有富有情感内涵的生活素材——用记叙文体
•有相关的理论论据、事实论据——用议论文体
•有相关的知识储备——用说明文体
•有相关的情感体验——用散文文体
•有嬉笑怒骂皆成文章的幽默语言的积累——用杂文文体•有引人入胜的故事——用小说文体
高考作文的材料从哪里来
•从各人的生活经历中找材料
•从平时的积累中找材料
（书籍、记忆……）•从语文复习内容中的诸如现代文阅读、文言文阅读、句子仿写、名言名句中找材料
•从各科课本（历史、地理、政治……）中找材料
•从平时的作文习作中找材料
•从眼前的这张试卷中找材料
例如： 2000 年现代文阅读为《长城》
有一名考生就写了一篇题为《长城，生命的成长》的作文，得了高分
2002 年现代文阅读为《知音》，一考生的《失去知音之后》也得了高分
如何巧妙利用一些现有的材料
拉——联系靠——相通扭——变化举例：《杂交水稻之父袁隆平》1998
