大雁归来 八年级下为什么说大雁知道威斯康星的法规?作者笔下的大雁有哪些特点? 找出文中作者对大雁的观察和描写的句子,体会其作用。整体感知课文春季禁止猎杀大雁,而春雁每天都要去玉米地作一次旅行,不是偷偷摸摸的,作者用拟人的手法表明大雁知道法规,在春天的白天放心地活动、觅食。为什么说大雁知道威斯康星的法规?① 来的季节是三月春天。②飞行的路线是笔直的。③三月的大雁一触到水就叫,喧嚷。④十一月份的大雁一声不吭。⑤爱寻食玉米粒。⑥常六只列队飞。⑦四月的夜间,大雁会一阵阵闹。作者笔下的大雁有哪些特点 ? 作者使用了打比方、拟人的说明方法,使文章充满生动性和趣味性。 例如: 1 .而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行 200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。 2 .乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行 200 英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。 3 .它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。 4 .第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。 5 .那接着而来的低语,是它们在论述食物的价值。找出文中作者对大雁的观察和描写的句子,体会其作用。 明确:作者认为大雁是人类的伙伴,动物使地球充满生机,充满诗意,充满乐趣,人类应该珍爱有益无损的动物,与动物和谐共处。一言以蔽之,即人类应该保护野生动物、珍爱野生动物。文章的主旨是什么?