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八年级生物下册 第六单元第一章第二节食物链和食物网课件 济南版 课件VIP免费

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请猜成语螳螂捕蝉黄雀在后 “ 螳螂捕蝉,黄雀在后” 说的是什么生物现象? 捕食柳叶 蔷薇小草蚜虫瓢虫小鸟落叶蚯蚓讨论:这里的动物吃什么?它们有什么样的事物关系?大家按照谁被谁吃的顺序,用简单的文字或者箭头表示出来。 蔷薇或小草蚜虫瓢虫小鸟落叶蚯蚓小鸟在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。概念: 初级消费者次级消费者三级消费者生产者 毛毛虫小鸟是不是食物链?为什么? 次级消费者生产者初级消费者三级消费者四级消费者DDT 含量: 3×10-12DDT 含量: 3.5×10-9DDT 含量: 4×10-8DDT 含量: 5×10-7DDT 含量: 2×10-6DDT 含量: 2.5×10-5 DDT 一旦被生物吸收就很难分解,通过食物链在生物内不断地积累,DDT 的浓度也会随着消费者级别的升高而逐步增加。1 、为什么消费者级别越高,体内的浓度越大?2 、如果这些积累了有毒物质的鱼被人吃了,会产生什么样的后果?DDT 会在人体内不断积累,引起中毒,严重时会引起死亡。 观察这个生态系统中的生物,将不同生物之间吃与观察这个生态系统中的生物,将不同生物之间吃与被吃的关系用箭头连接起来。被吃的关系用箭头连接起来。思考:这里有多少条食物链?草 • 同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。 图为淡水生态系统中的一条食物链: A 微小的水生植物→ B 剑水蚤→ C 蜻蜓的幼虫→ D 小鱼→ E 大鱼。图中的圆点表示的是排入水体中的某些有毒物质,这些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的。圆点的多少表示有毒物质量的多少。 ( 1 )如图这些积累了很多毒物质的鱼被人吃了,会产生 _______ 的后果。( 2 )从生态因素的角度看,存在 ___________ __中的有毒物质,经 _______ 的不断积累,使营养级别越高的生物, __________________ 越多, _____越大。( 3 )在一个生态系统中,往往有很多食物链,它们是相互 _______ 在一起,这样就形成了 ________ 。( 4 )图中属于生产者的是 _________ ,三级消费者是 _________ 。人会中毒空气、水、土壤食物链体内积累的有毒物质受害交织食物网微小生物小鱼

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