请用成语说说你所了解的“狼”。形容人互相勾结做坏事：狼狼狈为奸狈为奸比喻心肠狠毒或忘恩负义：狼心狗肺比喻凶暴的人用心狠毒：狼子野心狼吞虎咽 狼奔豕突 杯盘狼藉 狼狈不堪 鬼哭狼嚎 如狼似虎 引狼入室 ... ...狼狈为奸 狼子野心 狼心狗肺 狼吞虎咽 狼奔豕突 杯盘狼藉 狼狈不堪 鬼哭狼嚎豺狼当道 与狼共舞狼烟四起 小山羊和狼东郭先生和狼狼外婆的故事 1 、不能请羊管菜园，不能请狼管羊圈。 2 、 和狼在一起，就会学狼叫。 3 、人对人是狼。（人心狠，人吃人） 狼教学目的：1. 朗诵文言课文。积累文言词汇。 2. 理解刻划人物形象的方法 。3. 认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。 教学重点：1. 理解古今异义、一词多义、词性活用等古汉语现象。 2. 理解刻划人物形象的方法 。教学难点：积累文言词汇。 蒲松龄，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，世称“聊斋先生”，清朝山东淄川人，我国著名的文学家。他自幼勤学、聪敏，但一生考场不利，自学成才，在家乡设馆教书，创作了许多鬼怪故事，后来汇编成书，就是短篇小说集《聊斋志异》。作者介绍 《聊斋志异》，是蒲松龄的代表作，共有短篇小说 491 篇。“聊斋”是蒲松龄的书房名，“志”是记述的意思。“异”指奇异的故事。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活，或揭露官府黑暗，或批判科举弊端，或表达婚姻自由。它语言简练 ，描写细腻，人物形象鲜明，故事生动，具有较高的艺术成就。听读感知：1 、听准字音2 、把握停顿（用“ /” 在文中标出停顿） 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨，一狼得骨止，一狼仍从；复投之，后狼止而前狼又至；骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担待刀。狼不敢前，眈眈相向。 zhuìjiǒngshànchídān 少时，一狼径去；其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾，屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣！而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增笑耳！ shǎomíngxiákāoxiámèiqǐng再次标出下列各句的停顿① 而两狼／之并驱如故。② 禽兽之变诈／几何哉？ ③ 其一／犬坐于前。④ 意将隧入／以攻...
