口语交际应对学习目标1、了解应对的种类和特点,提高对应对的认知
2、通过具体的实践学习掌握应对的基本策略和常用方法,增强应对能力
3、培养良好的语言习惯,提高敢于发表自己见解的心理素质,增强与人沟通交流的能力
知识链接1、应对的定义 :广义的应对包括聊天、问答、讨论等中的回应,即只要不是单向的自我表达,都可以看作应对;狭义的应对则指面对别人的调侃、质疑、诘问、挑衅时随机应变的话语能力,也就是如何在对话中灵活巧妙地维护尊严、消除矛盾、化解尴尬或活跃气氛等的口头表达
2、归谬论证 是采用“以子之矛攻子之盾”的批驳方法和先假设对方的论点是正确的,然后加以言理引申,得出荒谬的结论来证明对方论点的谬误的方法
3、类比论证 是一种通过已知事物(或事例 )与跟它有某些相同特点的事物(或事例 )进行比较类推, 从而证明论点的论证方法
4、应对技巧:交际示例(一)阅读下面的应对案例,简要分析、评价这些名人采用的应对技巧
1、孔融十岁的时候就表现出超乎寻常的聪明才智,得到人们的赞许
有一个叫陈韪的官员却当众不以为然地说:“小时了了 (聪明),大未必佳
”孔融立即回应道: “想君小时, 必当了了
”()2、一名英国女士非常喜欢钱锺书的小说《围城》 ,于是打电话给钱锺书请求见面
钱锺书对她说: “假如你吃了个鸡蛋觉得不错,何必认识那下蛋的母鸡呢”()3、一个年轻的画家拜访德国着名的画家阿道夫· 门采尔,向他诉苦说:“我真不明白,为什么我画一幅画只用一会儿工夫,可卖出去要整整一年
”“请倒过来试试吧,”门采尔认真地说,“要是你花一年的工夫去画它, 那么只用一天就准能卖掉它
”()(二)机智应对大pk1、有一次,一位记者问塔夫脱总统的准确体重是多少
“我不会告诉你的
”塔夫脱用雷鸣般的声音回答,“但你要知道,有人也问过议长里德,他回答说,真正有教养的人的体重不应超过200 磅
”“可我已刷新这个纪