20 × 20 叫三声夸克字音泄气( xi è )肇事( zhà o )禁闭( j ì n )隧道( suì )形近字隧(隧道)遂(遂愿)词语解释泄气:泄劲,失去信心和干劲
妙处:奥妙的地方
禁闭:把犯错误的人关在屋子里让他反省,是一种处罚
文学常识: 1、作者简介:卞毓麟,1943年7月生,1965年毕业于南京大学天文系,在中国科学院北京天文台从事天体物理学研究至1998年3月,1998年4月到上海科技教育出版社,现任版权部主任,1999年4月起任上海交通大学科学史和科学哲学系兼职教授,现为上海天文学会副理事长、中国科普作协翻译工作委员会副主任
2、关于夸克:夸克是兼有强相互作用和弱相互作用的粒子
夸克首先是从理论上推导出来的,以后才陆续发现
最后一个夸克――顶夸克于1995年初才被发现
课文内容分析(一)题目解说文章通过一个形象的比喻结构全篇,借用一首诗中的诗句作为标题,既揭示了物理学家盖尔曼提出的“夸克模20 × 20 型”的基本设想,也为全文的说明定下了语言基调
(二)结构分析原子――原子核――强子――夸克(三)整体感知 1、重点段落分析文章重点介绍夸克这种超微粒子发现的全过程
这部分内容,是按由假想到证明的顺序来写的
先写美国科学家盖尔曼发挥想象提出了“夸克模型 ”, 并说明了“夸克”这个名字的来由,接着写许多科学家为找到夸克所进行的艰苦研究
这部分内容写得十分丰富而又有变化
既写出了研究中的收获,也写出了研究的艰难;既写了能证明夸克存在的根据,又写了仍不能解释的许多疑团
行文也富有波澜
2、重点语句点拨“ 还有比质子和中子更小的结构吗
”这些疑问句把问题不断引向深入
3、主题本文以人们对物质结构探索研究的过程为序,说明了人们在不同阶段对物质结构的不同认识,介绍了物质结构研究的最新成果――夸克,激发人们对物质结构进行不断的探索和研究
4、写作特点(1)语言通