- 1 - / 11 四川省遂宁中学外国语实验学校学年高二历史下学期期中试题考试时间：分钟总分：分一、单选题（每小题分，共分）．《商君书· 画策》载：“国之乱也，非其法乱也，非法不用也。⋯⋯刑重者，民不敢犯，故无刑也。”这说明商鞅．主张立法为民．强调有法可依．关注法律实施．重视赏罚并重．成书于世纪的《洛阳伽蓝记》记载：“自晋宋以来，视洛阳为荒土，⋯⋯昨至洛阳, 始知衣冠士族，并在中原。礼仪富盛，衣物殷阜。”这段文字主要反映了．隋朝洛阳商业盛极一时．士族制度在中原得到发展．南朝统治下的洛阳经济得到恢复．北魏迁都洛阳后，促进了洛阳的繁荣兴盛．内蒙古自治区境内嘎仙洞的发现，为了解鲜卑族人的历史提供了重要的考古资料。有的学者结合北魏官修国史的记载，认为这是鲜卑民族起源的重要实物考古资料证明。而有的学者认为，结合这一时期各游牧民族的关系史，嘎仙洞的文物只能证明，当时北魏统治者太武帝为配合官修国史的编撰并加强统治，从而制造了嘎仙洞的材料，并发明了鲜卑人的迁徙史。下列说法中最为合理的是．研究者分析考古材料是从自己提出的问题出发的．研究者认识考古材料应结合多种史料做谨慎辨析．不同的史学家研究相同的考古材料总会得出不同的结论．历史学的真实性因为研究者的主观认识不同而难有定论．王安石变法时，青苗法规定“不愿请者，不得抑配”，“取息二三分”，以实现“取民之财，还以助民”的目的。但是在执行过程中，地方官往往强令民户向政府借贷，且“取息高达六分”，以致“害民如此”。对此现象最佳的理解是．变法只顾增加政府财政收入，无视民众负担．王安石变法的有些法令在制定时考虑不周全．王安石变法的主观动机与实际效果存在偏差- 2 - / 11 ．部分地方官员在实际执行时偏离了法令条文．马丁· 路德和加尔文都坚持《圣经》是最高权威，其主要历史作用是（）. 否定了天主教会的权威 .反对天主教会的掠夺. 有利于民族教会的发展 .有利于民主自由思想的传播．梁启超在《康有为传》中写道：“戊戌维新⋯⋯看其形式，则殊多缺点⋯⋯看其精神，则纯以国民公利公益为主，务在养一国之才，更一国之政，采一国之意，办一国之事，盖立国之大原，于是乎在。精神既立，则形成随之而进，虽有不备，不忧其后之不改良也，此戊戌维新之真相。”对此理解正确的是．梁启超认为戊戌变法的缺点是仅学西方一国．梁启超放弃君主立宪主张，主张民主共和制．梁启超准备掀起新文化运动，推动国民...
