. . - 1 - / 38 四年级上册书法教案. . - 2 - / 38 四年级上册书法教学计划一、教学目标。１、培养学生良好的书写习惯，保持正确的毛笔书写姿势，培养学生正确的毛笔书写方法，掌握书写要领，做到：身正、笔直、腕松这三个基本要求。２、加深对中国汉字结构的认识和理解，在教学过程中能体会到单字的笔画粗细、长短、俯仰、向背等对立统一的关系。３、加强对书法中章法的训练， 使学生对各种书法的形式有一定了解，并能使用条幅和横幅的书写方式进行临帖。五年级的同学可以用长款落款；四年级的同学可以用穷款落款。４、能掌握一种书体的基本笔画和结构特点。５、能掌握基本的临摹方法：观察、比较、书写。二、教学方法与措施。１、以欣赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品，激发学生对书法的兴趣； 并用一些展示、 以与参加各类中、 低档比赛，使学生对学书法有明确的目标。２、针对各年级的学生不同水平，对他们提出不同的要求：在上个学期的基础上，三年级的学生，培养其认真的书写态度，良好的握笔、书写习惯，能写十笔以的字，掌握好合体字各部分比例的安排方法，注重对学生的笔画质量和结体的均称性的综合评价；四、五. . - 3 - / 38 年级学生，培养其临帖的能力，能在回宫格中把字写得形似原字，掌握观察、书写、比较、再次书写的习字基本方法，重点训练学生行笔的连贯性，做到一笔的收处就是下一笔的起笔３、通过开展学校的各类比赛、展示等让学生得到学习的成就感，对毛笔书法感兴趣，有毅力坚持下去。三、教学容１、藏锋、露锋；提、按的练习，复合笔划的写法：折类２、各类结构汉字练习： 左右、上下、包围共十类， 楷书章法——对齐、一致３、复合笔划的写法：钩类）４、楷书章法——一笔为一字之始，一字为一篇之始）５、复合笔划的写法：卧钩、斜钩、竖弯钩６、复合笔划的写法：综合类笔划的综合分析：向背变化、长短变化７、笔势和呼应８、综合训练（临贴）９、结构初步（因字赋形、笔划匀称）１０、结构训练. . - 4 - / 38 四、教学进度：周次教学容课时1 点的概念、侧点1 2 侧点的变化1 3 其他点法1 4 提的写法与运用1 5 短折与高折1 6 横撇折与横钩折1 7 竖折与竖提1 8 竖弯折两种1 9 右角折与斜角折1 10 走之折与双撇折1 11 竖钩与弧弯钩1 . . - 5 - / 38 12 横折钩与刀钩1 13 斜钩与卧钩1 14 竖弯钩与耳钩1 15 飞折钩与乃钩1 16 总复习1...
