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中学七年级生物上册 水分进入植物体的途径课件 鲁科版 课件VIP免费

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水分进入植物体内的途径学习目标:☆☆ 说出大量根毛对植物吸水的意义;说出大量根毛对植物吸水的意义;☆☆ 说明水分在植物体内的运输途径;说明水分在植物体内的运输途径;☆☆ 描述茎的结构,及形成层的作用;描述茎的结构,及形成层的作用;☆☆ 通过观察与解剖插在红墨水中的植物,通过观察与解剖插在红墨水中的植物, 了解导管和筛管的结构和功能;了解导管和筛管的结构和功能;☆☆ 运用有关绿色植物吸收水和运输水的器运用有关绿色植物吸收水和运输水的器 官特点的知识,解释生活和生产中的相关 官特点的知识,解释生活和生产中的相关 现象。 现象。探究 探究 1 1 探究探究 11 (( 11 )()( 22 )()( 33 )题)题(( 11 )观察扁豆的幼)观察扁豆的幼根表面有什么结构?根表面有什么结构?(( 22 )生有根毛的部)生有根毛的部分属于根尖的什么区?分属于根尖的什么区?(( 33 )你估计根毛的)你估计根毛的作用是什么?作用是什么?1 、观察扁豆的幼根表面有什么结构? 2 、长有根毛的部分属于根尖的什么区?探究 1有根毛成熟区(根毛区)你观察幼根的成熟区有多少根毛? 你观察幼根的成熟区有多少根毛? 2 、根吸收水分的部位根尖的结构吸收水分和无机盐成熟区你知道吗?玉米的成熟区 425 条 /mm2豌豆有 320/mm2一株高 50cm 的黑麦上的根毛总数有 125,000 根。 大量根毛的作用是什么?大量根毛的作用是什么?有根毛无根毛 大量的根毛可以大大增加根吸水的表面积,提高根吸水的效率,即增加单位时间的吸水量。土壤根毛水分进入根后通过什么结构运输?探究 探究 2 2 (( 11 )观察外观,插在红墨水中的)观察外观,插在红墨水中的菜心叶脉呈菜心叶脉呈 色,说明水分色,说明水分经过经过 部位被运输到部位被运输到 部位。部位。(( 22 )观察茎的非浸泡部分表面,)观察茎的非浸泡部分表面,是否呈红色?是否呈红色? (( 33 )推断:运输水分的部位在茎)推断:运输水分的部位在茎 (内部(内部 // 外部)。外部)。◆ 插在红墨水中的植物叶脉呈 色,说明水分经过 部位被运输到 部位。红红茎茎叶叶探究 探究 2 2 ◆观察茎的非浸泡部分表面,是否呈红色? ◆推断:运输水分的部位在茎 (内部 / 外部)内部内部否否水真的是由茎的内部运输的吗让我们来 让我们来 论证推断 论证推断 探究 探究 22用剪刀小心剖开夹竹桃的茎,先观用...

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