沈石溪 学习目标：1 、朗读课文，圈点重点词语。2 、用简练的语言复述故事情节，感知课文结构。. 斑羚，羚羊的一种，形状和山羊相似，雌雄都有角，四肢细长，跑得快，耐干渴，角可以入药，有清热、解毒、平肝等作用，所以常被人捕杀。斑羚介绍预习提纲 1 、自由朗读课文，圈点重点词语 . 2 、划分情节，理清思路。 ( 主要概括为哪些情节？用简洁语言概括） 3 、精读课文，画出飞渡的示意图。结合语境，理解下列词语的意思结合语境，理解下列词语的意思苍穹对峙悲怆娴熟进退维谷眼花缭乱略胜一筹 qióng ，天空。zhì ，相对而立。chuàng ，非常悲伤。xián ，熟练。无论是进还是退，都处于困境中。维，是。谷，穷尽，指困境。眼睛看到复杂纷繁的东西看到迷乱。chóu ，比较起来，略好一些。筹，筹码。复 述 故 事 身 处 绝 境 成 功 飞 渡 准 备 飞 渡 试 跳 成 功 走 向 彩 虹 把握重点，抓重点动词，注意细节。 把握重点，抓重点动词，注意细节。提示： 一老一少（ ）到伤心崖，后（ ）了几步，突然，半大的斑羚朝前（ ）起来，差不多同时，老斑羚也快速（ ），半大的斑羚跑到悬崖边缘，纵身一（ ），朝山涧对面（ ）去；老斑羚（ ）在后面，头一（ ），也从悬崖上（ ），一老一少，一前一后，一高一低。半大斑羚在老斑羚背上（ ）了一下，就象踏在一块跳板上，它在空中再度（ ），下坠的身体也再度（ ），轻巧地（ ）在对面山峰，而老斑羚（ ）山崖。一老一少（ ）到伤心崖，后（ ）了几步，突然，半大的斑羚朝前（ ）起来，差不多同时，老斑羚也快速（ ），半大的斑羚跑到悬崖边缘，纵身一（ ），朝山涧对面（ ）去；老斑羚（ ）在后面，头一（ ），也从悬崖上（ ），一老一少，一前一后，一高一低。半大斑羚在老斑羚背上（ ）了一下，就象踏在一块跳板上，它在空中再度（ ），下坠的身体也再度（ ），轻巧地（ ）在对面山峰，而老斑羚（ ）山崖。走退飞奔起跑跃跳紧跟钩窜跳出去猛蹬起跳升高落坠落1 、找出令你感动的句段，朗读并谈谈为什么感动？ 1 、现在请大家来说说读了这个故事后 的感受。随便说，说真话。 1 、 “我”从斑羚飞渡中获得的启示 ① 为了种族生存而自我牺牲精神 ② 团队精神 ③ 从容赴死精神2 、你对猎人的行为有什么反思？ 珍惜生命，敬畏生命谁能结合你的所见所闻和生活体验讲一个和你感悟的主旨相似的例子？人类社会，当灾难...
