1第四节 流体压强与流速的关系 2 1. 了解流体压强与流速的关系，知道飞机的升力 是怎样产生的 2. 通过实验探究流体压强与流速的关系，培养学 生初步的分析概括能力 3. 利用流体压强与流速的关系解释生活中的有关 现象，培养学生将科学技术应用于日常生活、 社会实践的意识 3 是谁造成了意外事故1912 年秋天，当时世界上最大的远洋轮之一的“奥林匹克号”正在海上航行，在离它 100m 远的地方，有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克号”与它平行疾驶，突然，意外的事情发生了，小巡洋舰好像受到看不见的巨大力量的吸引，竟自动扭转了船头，不再听从舵手的操纵，一个劲地向“奥林匹克号”冲去，结果把“奥林匹克号”的船舷撞了一个大洞。是谁造成了这次意外事故，两船之间的“吸引”是磁力？还是不可知的“魔力”？ 4飞机为什么能像鸟一样遨游天空 ? 5水翼船为什么会在水面飞速前进？ 61. 流体：液体和气体的统称流体不流动时有压强，处于流动状态的液体和气体也有压强。 提出问题：流体的压强与流速会有什么关系呢？猜想一：流速小，压强小；流速大，压强大猜想二：流速小，压强大；流速大，压强小 7图中在两支筷子中间放上两只乒乓球，用吸管向中间吹气探索：气体压强与流速的关系p1p2p1=p2 时，小球不动p1>p2 时，小球运动，两球都是向中间靠拢 8下面我们来看一个更加有趣的实验：吹 气漏斗乒乓球会掉下来吗？ 9球不掉下的原因吹 气球上方气体流速快，气压小。球下方气体流速慢，气压大。 10对着两张平行拿着的纸吹气，你会发现什么现象？为什么？现象：两张纸吸到了一起原因：吹气时，纸条内侧空气流动快，压强变小，纸条外侧空气流动慢，压强变大，两纸条被吸到了一起。探究活动 11由以上的三个实验得出结论：气体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大 12探索：液体压强与流速的关系如图在水面上放上两只小纸船，用水管向船中间的水域冲水液体流速大的地方，压强较小，流速小的地方，压强较大 132. 流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。 14航海规则规定：两艘轮船不能近距离同向航行高速航行的轮船如果靠得太近，两船内侧的流速 _____外侧的流速，所以内侧的压强 _____ 外侧的压强，船体在 _________ 力作用下，会发生碰撞事故。大于小于非平衡 153. 飞机升力的产生探究活动：用双手将一张纸条靠在嘴唇下，另一端自然下垂，沿纸的上方水平吹气，手中的纸条...
