第 5 课 大变革的时代（奴隶社会向封建社会过渡）1. 了解铁农具、牛耕的使用及推广， 都江堰的修筑。2. 掌握商鞅变法的背景、内容和历史作用。3. 理解封建社会形成的过程。自学提纲阅读课本完成《导学与训练》 的知识梳理一、铁农具和牛耕的使用二、著名的都江堰三、商鞅变法 大变革的时代一、铁农具和牛耕的使用1. 铁农具的使用情况：春秋时期出现，战国时使用范围扩大。你知道答案吗？我国古代农业生产工具的更替过程如何？石器——青铜器——铁器生产工具是生产力水平的标志。铁农具的使用标志着社会生产力水平的显著提高 。一、铁农具和牛耕的使用2. 牛耕的使用情况：春秋末年已使用，战国时进一步推广。牛耕图牛耕的逐步推广是耕作技术的巨大进步，牛耕是我国农业发展史上的一次革命。一、铁农具和牛耕的使用二、著名的都江堰三、商鞅变法 大变革的时代二、著名的都江堰1. 时间：2. 位置：3. 修筑者：4. 作用：战国时期成都平原秦国太守李冰防洪灌溉四川人民尊称李冰为“川主”，每年举行祭祀活动怀念他。二、著名的都江堰1. 时间：2. 位置：3. 修筑者：4. 作用：战国时期成都平原秦国太守李冰防洪灌溉一、铁农具和牛耕的使用二、著名的都江堰三、商鞅变法 大变革的时代经济发展政治变革决定铁器的使用水利工程的修筑私田出现新兴地主阶级出现 生产技术的改进春秋战国时期牛耕的推广 发展封建经济要求确立封建统治各国变法运动三、商鞅变法• 1. 背景立木为信治世不一道，便国不法古。变革是曲折的，充满阻力的……但历史向前发展的必须变革。三、商鞅变法1. 背景：新兴地主阶级要求确立封建统治，发展封建经济。（目的）• 2. 时间：公元前 356 年• 3. 支持者：秦孝公① 国家承认土地私有 , 允许自由买卖 .建立封建土地所有制② 奖励耕战 .奖励耕织奖励军功③ 建立县制 :由国君派官吏治理经济发展军队战斗力增强国富兵强加强中央集权确立了封建统治，使秦国发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一全国奠定了基础。·4. 内容和作用：《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。请大家议一议，商鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？• 5. 结果： 提示：评价一场变革的成功或失败的标准不在于实施变法者的生与死，而在于变法的目的是否达到。① 国家承认土地私有 , 允许自由买卖 .建立封建土地所有制② 奖励耕战 .奖励耕织奖励军功③ 建立...
