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八年级生物上册 第四单元 物种的延续 第四章 生物的遗传与变异 第五节 人类优生与基因组计划课件(新版)济南版 课件VIP免费

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可爱的宝宝们将你看到的告诉你的同位1. 认同人类遗传病的危害和优生优育(重点)2. 描述人类遗传病形成的原因(难点)3. 描述人类基因组计划及意义阅读课本 111-113 页,思考下列问题:1. 什么是遗传病?有何特点?2. 遗传物质的改变包括哪些?3. 什么是基因遗传病?分为哪两类?4. 为控制遗传病,最简单的方法是?5. 我国开展优生工作的措施有哪些?任务5 分钟在课本中圈画,并记忆时间要求(一)图一先天性愚型患者是因为体细胞内多了一条染色体图二猫叫综合症病因第 5 号染色体的短臂缺失红绿色盲决定于 X染色体上的两对基因 图三图四白化病患者是由白化病基因引起的资料一:科学家的悲剧 达尔文达尔文和表妹爱玛结婚,婚后,他们共生育 6 子4 女。数量不少,品种齐全。但他们的子女,有 3 个早死, 3 个一直患病,3 个则终生不育或不嫁。其所有活下来的子女,没有一位在科学上有成就,都属低能。资料二: 中国东北某地有一山村,地理环境封闭。全村近百户人家,只有两姓,这两姓世代通婚。村中所有夫妻几乎都是近亲结婚。他们的后代中,或者是呆傻低能(占儿童总数 90% 以上),或者体弱多病(加上又有智力低下者有 30% ),早死儿的比例很高,畸形儿占群体中的 8%...... 建国三十多年 ,全村中找不到一位能写帐目的会计。资料三: 在日本,痴呆患者的父母百分之 85 是近亲结婚。在以色列,有人调查了 904 个精神发育迟缓患者的家庭,其中百分之75 的患者父母是近亲结婚。羊水穿刺技术进行产前检查阅读课本 114-115 页,思考下列问题:1. 什么是人类基因组计划?2. 参与人类基因组计划的国家有哪些? 3. 我国是哪一年加入研究工作的?4. 人类基因组计划的深远意义是什么? 任务3 分钟在课本中圈画,并讨论时间要求(二)拓展延伸 人类基因组计划需要测定人类的24 条染色体的基因序列。试指出是哪 24 条染色体?为什么不是23 条或 46 条? 当堂达标1.C 2 . C 3 . D4 . D 5 . C6 .基因全部 DNA 所包含的遗传信息7 .⑴ bb ⑵Bb 、 Bb BB⑶ 父母双方 ⑷生正常孩子的几率大8 .⑴近亲基因相同的概率高。符合 ⑵由隐性基因控制。 原因是发病率低。⑶ 反对。 因为表兄妹是近亲,遗传基因相近,婚后所生子女患遗传病的可能性大。

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