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八年级历史上册 第四单元抗日战争课件 冀教版 课件VIP专享VIP免费

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第四单元伟大的抗日战争涉及课程第 22 课 抗日战争的胜利第 19 课 全面抗战的兴起第 20 课 血肉筑长城第 21 课 同仇敌忾 众志成城第 18 课 难忘九一八单元综述 1931 年日本帝国主义发动九一八事变,中华民族面临严重的民族危机,全国抗日救亡运动不断高涨。西安事变的和平解决成为扭转时局的关键。 1937 年日本帝国主义发动七七事变,中华民族全面抗战从此开始。中国人民经过八年浴血奋战,终于第一次取得了近代以来反侵略战争的彻底胜利。 1931 年日本帝国主义发动九一八事变,中华民族面临严重的民族危机,全国抗日救亡运动不断高涨。西安事变的和平解决成为扭转时局的关键。 1937 年日本帝国主义发动七七事变,中华民族全面抗战从此开始。中国人民经过八年浴血奋战,终于第一次取得了近代以来反侵略战争的彻底胜利。 (1) 简述九一八事变的史实,知道此后中国开始了局部抗战; (2) 了解西安事变的概况,认识西安事变和平解决的历史作用; (3) 简述七七事变的史实,知道全民族抗战从此开始; (4) 以日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质; (5) 讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神; (6) 了解中共第七次全国代表大会的主要内容; (7) 探讨抗日战争胜利的历史意义。 ( 1 )掌握课程标准所涉及的相关基础知识。 ( 2 )知道抗日战争经历了从局部抗战到全民族抗战的过程,体会民族性和全民性是这场战争的显著特点。 ( 3 )用全面的、联系的观点来观察问题,认识抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。 ( 4 )学习从历史的角度、用历史的眼光来观察和分析现实问题,加深对历史与现实关系的理解。 (1) 通过对日军侵华罪行的学习,认识法西斯反人类、反社会的反动本质及侵略战争的罪恶。树立反对战争、珍爱和平的思想; (2) 通过对爱国将领和军民英勇抗战事迹的学习,激发学生的爱国主义情感,使他们珍惜今天来之不易的和平生活。 (3) 通过探讨抗日战争胜利的原因,使学生认识到团结、合作的重要性,明确“凝聚产生力量,合作诞生希望”,增强学生的团结、协作意识。 (1) 西安事变和平解决的历史作用; (2) 抗日战争胜利的历史意义。 (1) 对西安事变得到和平解决的认识; (2) 对中共七大地位的理解; (3) 对抗战精神的理解。第 22 课 抗日战争的胜利第 19 课 全面抗战的兴起第 20 ...

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