第 2 节 核 能第 3 节 太 阳 能【新课导思】将质量、温度相同的水分别倒入两个相同瓶中 , 用白纸和黑纸分别将瓶子包起来 , 如图所示 , 然后将两个瓶子放在太阳光下 , 经过一段时间后 , 观察哪个瓶子中温度计的示数高
【目标导学】1
了解原子、原子核的结构
知道核能的优点和可能带来的问题 , 了解我国和世界核能利用的新进展
了解核裂变、核聚变
知道太阳能的由来及其特点
大致了解利用太阳能的方式及其新进展
【自主预习】1
核能 :(1) 定义 : 质量较大的原子核发生 _____ 或者质量较小的原子核 _________ 释放出的巨大能量
分裂相互结合(2) 获得途径
① 裂变 :a
定义 : 用中子轰击 _________ 的原子核 , 变成两个 ______________ 的原子核 , 同时释放出巨大能量的反应
链式反应 : 中子轰击铀 235 原子核分裂时 , 释放核能的同时产生新的中子 , 中子又轰击其他铀核 , 由此导致的一系列铀核持续 _____, 释放出大量 _____
应用 : 核电站利用裂变的 _________ 发电 ; 制造 ________
质量较大质量中等大小裂变核能链式反应原子弹② 聚变 :a
将某些 _________ 的原子核 , 在超高温下结合成新的原子核时释放出巨大能量的反应
应用 : 制造 _____
质量很小氢弹2
太阳能 :(1) 产生 : 太阳内部发生的 _______
(2) 太阳能的利用
① 用集热器把水等物质 _____
② 用太阳能电池把太阳能转化为 _____
核聚变加热电能 知识点一 核能1
结合图形 , 思考以下问题 :(1) 将火柴搭成如图甲所示的结构 , 用来模拟链式反应 ,点燃第一根火柴 , 观察到的现象是 _________