体会和谐体会和谐各各部分彼此之间或部分与整体之间均衡匀称，没有什么使人产生不愉快或讨厌的感觉
挂帆的“汽车”千手观音一、社会的发展需要和谐 1
请列举生活中的和谐因素与不和谐因素
( 抄到课本 125 页 )答：和谐因素包括：⑴ 尊老爱幼；⑵ 爱护公物；⑶ 师生和谐；⑷ 邻里团结；⑸ 大部分公民遵纪守法；⑹ 大部分公民能做到保护环境
答：不和谐因素包括：⑴ 个别公民不爱护环境不 节约资源；⑵ 违反校纪校规的行为；⑶ 不遵守交通规则的行为；⑷生产、销售假冒伪劣商品 的行为；⑸ 腐败等各种违法行为
2 ．提出构建社会主义和谐社会战略 任务的时间： 2004 年 9 月党的十六届四中全会3 ．构建和谐社会的必要性
（为什么要构建和谐社会
） 见课本 125 页人与人的和谐和谐之旅 秸秆发电厂 二、和谐社会的基本内容或特征1
什么是构建和谐社会
答：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会
和谐社会的基本内容或特征是什么
答：构建和谐社会，就是要促进人与人、人与社会、人与自然的和谐
● 公平正义是和谐社会的基本要求
请列举我国政府为推进社会公平所采取的措施
（抄到课本 126页）答：⑴对种粮农民实行直接补贴，对部分地区农民实行良种补贴和大型农机具购置补贴；⑵ 全面提高企业退休人员基本养老金标准；⑶ 从 2009 年秋季起，对公办中职农村家庭困难学生和涉农专业学生逐步免除学费；从 2010 年秋季起将免费范围由农村学生扩大到城市家庭困难学生；⑷ 建立农村医疗合作社，以减轻农民看病难问题；⑸ 对部分地区农民发放社会养老保险金；⑹ 国家执行基本药物价格调控
三、构建和谐社会，要从创造我们身边的和谐 氛围做起
1 ．为构建和谐社会我们应该怎么做
（从公民个人的角度来说） 部分内容抄到课本127 页答：⑴我们应该从身边做起，从小事做起；⑵
