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八年级语文下册 世奇人课件 新人教版 课件VIP免费

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• 冯骥才,祖籍宁波市江北区慈城镇,当代作家和画家。主要作品有长篇历史小说《义和拳》、《神鞭》,中篇小说《三寸金莲》、《铺花的歧路》、《啊!》等。现任中国文联副主席、中国小说学会会长等职。泥人张船雕锯末画根雕叶画请将语句整理,并练习下列字词拼音:撂: liao怵: chu戳: chuo赚 : zhuan模( mu )子 溅( jian )起贱( jian )卖整体感知:1 、用简洁的语言概括他 “奇”在何处。2 、有位画家曾说过:比技艺,最终是比人品。你认为“泥人张”的人格魅力何在?重点研讨:1 、读了本文,你感觉本文的语言有什么特点?2 、针对本文的语言特点,你认为应该用怎样的语气、语调去读。选出你认为你能读好的一段读给大家听听。拓展延伸: 小组内根据每位同学的特长,编写课本剧并进行表演。为什么说”有第一 , 没第二” ? 用到了什么修辞方法 ?这里运用夸张手法,突出了泥人张这里运用夸张手法,突出了泥人张的手艺高超,无与伦比。的手艺高超,无与伦比。请分析“找”字的妙处。 原本海张五想在泥人张身上“找乐子”,但泥人张却反在海张五身上“找乐”,为泥人张塑造了一个以其人之道还治奇人之身的机智形象。本文的高潮在哪里? 在泥人张贱卖“海张五”处。写出泥人张用“机智”斗败海张五。泥人张是个什么样的人? 在技术上,泥人张是个超凡绝伦的人;在性格上,他是个镇定自若,机智,智高一筹的人。教师寄语:民俗是我们和中国文化联系的血脉!抢救中国民间文化是每个国人的义务和责任!让我们勇敢地承担起这一责任,为文化大厦添砖加瓦,为文化巨轮保驾护航! 在我们的生活中,也不乏有个性人物,我们要注意观察,从他们的生活中找到能表现其个性的小事,还应该去尝试着抓住这些人物的动作、语言、神态等特征对他们进行描写。如果我们学会了去发现人物的个性美,我们眼中的世界就会变得丰富多彩了。 来,试试写写我们身边的人 , 写出他们的独特个性。写一写

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