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八年级历史与社会下册 第五单元(工业文明的来临)复习课件 人教新课标版 课件VIP免费

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为什么说中国在 19 世纪后面临着巨大的挑战?1 政治:专制皇权占统治地位,封建制度没落,清政府腐败无能;2 经济:虽一度繁荣,但自然经济发展缓慢、并日益闭关锁国;4 外交:新航路开辟,世界走向整体。西方将目光投向中国。3 思想:以大国强国自居; 文艺复兴时间: 发源地:代表人物:阶级性质:历史意义:资产阶级思想解放运动将人们的思想逐渐从中世纪的宗教愚昧中解放出来14-16 世纪意大利达芬奇、莎士比亚 宗教改革时间: 发源地:领导人物:斗争对象:阶级性质:历史意义:资产阶级……严重削弱了天主教会在欧洲的反动统治16 世纪德国马丁 . 路德罗马天主教会 启蒙运动时间: 发源地:代表人物:阶级性质:历史意义:资产阶级思想解放运动反封建专制、主张天赋人权伏、卢、孟德斯鸠、“百科全书派”17 、 18 世纪高潮 比较启蒙运动与文艺复兴的不同:( 1 )背景不同:( 2 )主要内容不同:( 3 )方式不同:( 4 )其他:文艺复兴是资本主义萌芽的产物,启蒙运动是资本主义发展的结果文艺复兴提倡“人性”,启蒙运动崇尚“理性”。人文主义者对宗教的态度较温和;启蒙运动已提出无神论思想,公开向宗教神学挑战。文艺复兴推动科学事业的发展;而启蒙运动则是在科学技术的突飞猛进的前提下进行的。 联系:启蒙运动是文艺复兴的继续和发展;都是随着资本主义生产关系的产生和发展,新兴资产阶级掀起的思想解放运动;都有力地冲击了封建制度及精神支柱天主教会,都推动了资本主义的发展。 第二课:冲破思想的牢笼 事件 首先兴起主张代表斗争对象文艺复兴 意 大 利等以 “ 人 ”为中心,达 . 芬奇莎士比亚等封建神权 宗 教 改革德国等信 仰 上 人人平等马丁路德等启 蒙 运动英国、法国等理 性 、 天赋 人 权 、人民主权伏尔泰、卢梭等自 然 科学意 大 利等知 识 就 是力量哥白尼、牛顿等( 1 )主题:资本主义思想文化的变化( 2 )课本知识结构 新航路开辟背景: 领先国家:代表人物:历史意义: 加强了各大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播与交融 原因( 1 )商品经济的发展,欧洲人对货币狂热追求。( 2 )《马可波罗游记》激发欧洲人对东方的向往。( 3 )旧商道受阻。(奥斯曼帝国)新航路的开辟(根本原因)(直接原因)除此以外,你认为还有哪些因素促成新航路的开辟呢? 西班牙和葡萄牙航海技术的进步以及拥有丰富的航海知识;...

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