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八年级物理下册 9.3 研究物体的浮沉条件 第2课时 浮沉条件在技术上的应用课件 (新版)粤教沪版 课件VIP免费

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第九章 浮力与升力9.3 研究物体的浮沉条件第 2 课时 浮沉条件在技术上的应用物 理01 知识管理1.潜水艇原理:潜水艇是靠改变自身的来实现浮沉的.重力2.气象探测气球原理:气球内充的是密度空气的气体,实现上浮和下沉.补充说明:(1)轮船:原理是用密度大于水的钢铁材料制造轮船,采用“”的办法增大可以利用的浮力.轮船的大小用表示,即满载货物时排开水的质量.(2)密度计:用来测定液体密度的仪器,它利用了漂浮原理:G 密度计=F 浮=ρ液gV 排,即ρ液大,V 排就小,密度计露出部分就大,所以大的刻度值在下面,小的刻度值在上面.小于 排水量 空心 02 基 础 题知识点 1潜水艇1.某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标,有时要上浮或下潜,但都未露出水面.若该潜水艇下潜时所受的重力为 G1,浮力为 F1,上浮时所受的重力为 G2,浮力为 F2,下列对力之间大小关系的判断,正确的是()A.F1=F2,G1>G2B.F1=F2,G1=G2C.F1<F2,G1=G2D.F1>G1,F2<G2A 2.如图所示,静止在 A 处的潜水艇要想到达 B 处(未露出水面),它的水舱要(填“吸入”或“排出”)一些水,潜水艇从 A 处运动到 B 处过程中,受到的浮力.排出 不变知识点 2气象探测气球3.如图所示是体育、娱乐活动用的热气球,球内充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气.要使已经升空的热气球上升或下降,下列说法正确的是()A.继续对热空气加热可以使热气球上升B.继续对热空气加热可以使热气球下降C.停止对热空气加热可以使热气球上升D.热气球停在空中静止不动时,球内空气的密度与球外空气密度一样大A4.某热气球体积为 1 000 m3,能载重 6 900 N,若空气密度ρ=1.29kg/m3,g 取 10 N/kg,求:(1)热气球受到的浮力;(2)热气球的自身重力.解: (1) 热气球受到的浮力:F 浮= ρgV 排= 1.29 kg/m3×10 N/kg×1 000 m3 = 12 900 N(2) 热气球的自重:G = F 浮- G 物= 12 900 N - 6 900 N = 6 000 N 知识点 3浮筒5.人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船,做法是将几个灌满水的浮筒沉到水底并拴在沉船两旁,把空气压进浮筒将浮筒里的水排出,沉船随着浮筒一起浮起,下列说法正确的是()A.沉船在河底时,受到的浮力等于其重力B.浮筒充满气后,受到的浮力大于其重力C.沉船在水下上浮时,受到的浮力逐渐变小D.船和浮筒浮在水面时,受到的浮力大于其重力B 【易错点不能正确判断物体的浮沉】6.(2019·...

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