会读写并运用本单元重点词汇和句型
能看懂本单元中的故事 , 理解故事情节及其发生的顺序
能运用阅读技巧——阅读前理解短文的体裁
能根据已有故事进行缩写
看课文大图 , 你能分别说出它们是哪四个中国民间故事吗
《后羿射日》《西游记》《女娲补天》《愚公移山》★ 探究一 1
两人一组核对 1a 的答案 , 并朗读故事的标题
完成 1b 的听力训练题
听前 : 两人一组讨论三个句子的含义 , 并画出关键词
如 :“The two mountains were very high and big
” 的关键词为 :two mountains, high 和 big
听后 : 小组成员核对答案
两人一组 , 讨论并回答 1c 的问题
★ 探究二 1
完成 2a 、 2b 的听力训练题
听前 : 观察 2a 的图片 , 写出每幅图片中的关键词 , 然后两人一组讨论 2b 的句子中括号内的单词含义
听后 : 两人一组核对 , 在全班说自己的答案 , 并解释句子的含义
听录音 , 回答问题
Why did Yu Gong try to move the mountains
work 短语用法小结1
work off 消除 ; 去除 如 :There is no need to work off your anger on me
work on 从事于 ; 致力于 如 :We began to work on the project in May
work out 算出 ; 弄懂 ; 想出 ; 解决 ; 产生结果 如 :Can you work out on the map where we are now
