第一章 奇妙的生命现象第一节 生物的基本特征 知识拓展：（积极思考是优秀同学的标志！）一 . 生物的种类植物动物 真菌（如蘑菇）细菌病毒（已知的大约有 200 多万种）微生物 （ 1 ）生物能进行呼吸1 、生物的新陈代谢现象二 . 生物的基本特征--- 最基本的特征 猎豹在分享猎物植物光合作用制造有机物（ 2 ）生物的生活需要营养 人体出汗（ 3 ）生物能排出体内的废物 （排泄） 53菜豆的生长2 、生物能生长发育 3 、生物能够繁殖后代春种一粒粟，秋收万颗子 4 、生物的遗传和变异 43含羞草5 、生物具有应激性。 421河鲀鱼平静时受惊吓后 生物的基本特征1 、生物具有新陈代谢现象2 、生物能够生长发育3 、能够繁殖后代4 、遗传和变异5 、具有应激性6 、有细胞结构（病毒除外） 生物的基本特征生物具有新陈代谢现象生物能够生长发育能够繁殖后代遗传和变异具有应激性有细胞结构（病毒除外）（基础）（使生物能更好的适应环境）（使生物的数目增多）（使生物由小长大） 问题再现：（比一比谁的预习效果好！）1. 说出自己熟悉的几种生物。2 、在生物大家族中，除了 、 、 （蘑菇）外，还有 、 等，目前已被人们认识的生物有 多万种 , 动物 种，植物 种，微生物 种，真菌 种。 3. 找出下列属于生物的有哪些？说明它们是生物的理由。① 仙人掌 ②猫眼石 ③猴头菇④蝴蝶 ⑤机器人 ⑥ 珊瑚 ⑦美人鱼 4 、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象，是因为生物具有以下的特征：（ 1 ）生物具有 现象；（ 2 ）生物能够 ，成熟的个体能够通过 产生新的一代；（ 3 ）生物还具有 和 现象；（ 4 ）生物具有 。植物动物真菌细菌病毒新陈代谢生长发育繁殖遗传变异应激性200150 多万30 多万8 万多20 多万 第二节第二节生物学的研究方法生物学的研究方法第二节第二节生物学的研究方法生物学的研究方法 1 提出问题2 作出假设3 制定计划4 实施计划5 得出结论6 表达交流前提关键事实探究的基本 步骤 填空1 、探究成功的前提 。2 、探究成功的关键 。3 、 常用的探究方法 、 、 、 。 制定出恰当的科学探究计划。 能够提出有研究价值的问题，并作 出符合科学事实的假设。观察法、实验法、测量法、调查法多种方法并用在生物探究中： 细心观察 勤于动脑多问问题 善于动手单一变量 对照实验生物探究 其乐无穷 当堂训练优＋学案， P1-5 的选择题。 1 、下...
